Сторінки із теґом вища освіта в канаді .

Комерційне бджільництво — нова програма Niagara College з наступним набором з січня 2018 року

У 2017 році Niagara College, на своєму кампусі в Niagara-on-the-Lake (Ніагара-он-да-Лейк) на півдні Онтаріо неподалік від Ніагарського водоспаду, запустила нову навчальну програму післядипломного рівня (post grad) комерційного бджільництва Commercial Beekeeping.

Програма — післядипломна, тобто на неї приймають у тому числі іноземців, які вже мають диплом бакалавра або хоча би молодшого спеціаліста, бажано у сфері сільського господарства, ветеринарії чи безпосередньо бджільництва.

Тривалість програми — 3 семестри (всього 12 міс.) з початком у січні. Її початок і закінчення збігаються з нормальним життєвим циклом медоносної бджоли від зимової сплячки (дрімоти) до забору меду і знову підготовки бджіл до зимового відпочинку.

 

Основна увага у програмі Commercial Beekeeping приділяється навіть не стільки виробництво меду, скільки використанні бджіл у комерційному запиленні культур сільського господарства. Сільське господарство Канади стикнулося із проблемою недостатнього природного запилення, а тому сільгоспкомпанії готові платити немалі гроші за додаткову допомогу у запилення з боку пасічників. За статистикою Канади, країна потребує додаткових понад 3 тис. пасічників до 2023 року.

Програма ідеально підійде тим абітурієнтам, які надають перевагу роботі “в полі”, руками, на свіжому повітрі з постійним рухом. Спеціальність надає величезні перспективи працевлаштування у сфері сільського господарства та виробництва меду в Канаді.

За додатковою інформацією про програму та умови вступу, звертайтеся, будь ласка, в освітню агенцію Вивчай!.

Більше про вищу освіту в Канаді.

Photo source: https://www.thestar.com.

Мої міфи до приїзду в Канаду. Про навчання і проживання у Вінніпеґові, Манітоба. Міфи 4-6

Спеціальна рубрика на нашому сайті — “Мої міфи і канадська реальність. Про навчання і проживання у Вінніпеґові, Манітоба” від Ольги Поберезніченко

Наша клієнтка Ольга поїхала вчитися спочатку на мовні курси при Коледжі Ред Рівер (Red River College) на початку 2015 року і зараз закінчує післядипломну сертифікаційну програму в Інституті прикладних спеціальностей і технології (Manitoba Institute of Trades and Technology, MITT) у Вінніпезі, Канада. Проживши та повчившись в Канаді вже трохи більше року, у даній рубриці, поступово, Ольга поділиться своїми міфами до приїзду, які в Канаді виявилися не зовсім реальністю. Буде цікаво і “з перших вуст”.

Про міфи 1-3 читайте за посиланням.

"Міф 4. Канадці займаються благодійністю і волонтерською роботою, тільки щоб отримати вигоду

Канадці дійсно хочуть зробити цей світ кращим, хочуть бути засобом для його покращення і дуже щедрі на благодійні пожертви. Коли я волонтерила на Дні 125-річчя української діаспори в Канаді, то продавала лотерейні білетики. Після слів “50% від продажу піде на благодійність”, мені вже не треба було нічого казати, бо люди діставали гаманці. Мільйони доларів витрачаються на місіонерські поїздки у найвіддаленіші і найбідніші країни світу, будують школи та церкви, вініпежські церковні общини фінансують біженців. Вони люблять щиро допомагати та співчувати знедоленим. Дуже розповсюдженими є менторські програми, коли канадська сім’я бере на себе тимчасові зобов’язання за одну сім’ю або дітей з сім’ї біженців, показує і розказує про повсякденне життя у Вінніпезі, вчить користуватися послугами, що необхідні для життя в Канаді.

Але одного разу я побачила, з моєї точки зору, “перекос” в цій системі. Це було на четвертий місяць мого перебування у Вінніпезі. Мене запросили мої канадські друзі на благодійний вечір збору фінансів для розмовного клубу, де я була учасником. Мені треба було зробити доповідь про себе і свою сім'ю, бо я тривалий час відвідувала цей розмовний клуб і мене добре знали там. Я підготувала доповідь про своє студентське життя і майбутні плани будувати кар'єру. Але переді мною виступав хлопчина з Ефіопії, такий самий учасник клубу, який розказував про свою втечу з рідної країни на плоту, і як вбили його сім'ю. Звичайно, всі присутні плакали, по-іншому не може бути. На фоні його розповіді, моя розповідь про щасливі студентські дні не мала сенсу. Мені довелося на ходу імпровізувати про те, що моя сім'я хоче кращого майбутнього для себе, що важко будувати життя на рідній землі через корупцію, економічні і політичні складнощі в країні, про те, як вплинув Голодомор та Друга Світова Війна на долю моєї родини, і що я хочу зберегти генофонд своєї сім'ї і чесно жити в найкращій країні світу. Все, що я сказала, було правдою, але це були дуже потаємні куточки душі, тим паче я б не хотіла спекулювати цим перед аудиторією. Бо мені вже, нарешті, хочеться позбутися комплексу жертви, який мені був нав'язаний протягом всього мого життя. Але канадці були у захваті від моєї історії. І тоді я подумала, що людям не завжди цікаві веселі історії, їм хочеться гострих відчуттів, і вони отримують частку адреналіну від таких історій. Можливо, тому вони так багато займаються благодійністю, бо розуміють, що не всім пощастило народитися в Канаді.

Я волонтерю в організації, яка постачає продукти харчування тим людям, які цього потребують у Вінніпезі. На жаль, часто спостерігаю, що робота волонтерів не завжди цінується. Наприклад, деякі канадці волонтерять повний робочий день, а люди, що приходять за їжею ще й нагрубити можуть і обманути інколи хочуть. Сумно на це дивитися, але все одно позитивного більше, ніж негативного.

Благодійність — це, мабуть, вища ступінь людської впевненості в собі, задоволеністю життям і вміння не бути байдужим до інших людей. Коли людина не заклопотана тільки своїми проблемами, а ще й вміє адекватно оцінити світ навколо себе та щиро перейматися проблемами інших людей.

Для літніх канадців, волонтерство — це засіб підтримувати себе в тонусі, ділитися досвідом, бути частиною соціуму, розвиватися, спілкуватися, активно допомагати оточуючим і відчувати себе потрібними. Це може бути однією з причин того, що канадці довше живуть.

Міф 5. З українською освітою неможливо знайти роботу у Вінніпезі. Дуже важливо мати місцеву освіту для пошуку роботи. Дуже важливо мати канадський досвід роботи.

Роботу знайти можливо. І за спеціальністю також (звичайно, залежить від спеціальності). Наприклад, серед моїх знайомих є двоє людей, які працюють електриками без канадської освіти. Але треба розуміти, що більшість спеціальностей потребує місцевої сертифікації, без якої не допускають на роботу. За здачу екзамену треба платити і кожного року також сплачувати за ліцензію, якщо вона є. Також треба враховувати, що можливо треба буде перший час отримати канадський досвід роботи на якійсь простішій роботі і познайомитись з культурою. Мені подобається канадське ставлення до роботи: поганої роботи не буває, всякий труд вони поважають, і ніколи навіть думки не буде сміятися з низькооплачуваної роботи. Дуже важливо для отримання роботи мати канадські рекомендації. Перші рекомендації можна запитати у канадських друзів (крім родичів) або вчителів на мовних курсах, які вас гарно знають і захочуть дати рекомендацію, в церкві, де вас знають, або, найкраще, від координатора волонтерської роботи, де ви працювали чи працюєте.

Для просування по кар'єрі бажано отримувати освіту, яка відповідна бажаній посаді. Іммігранти, які мають недостатній рівень англійської, можуть вивчати англійську за рахунок держави деякий час, а потім йти шукати роботу. Зараз державне фінансування на вивчення англійської мови іммігрантами сильно скоротили.

Вінніпег — це ідеальний приклад того, як працює система зв’язків між людьми. Оскільки, це — маленьке місто, і більшість людей знає один одного, то під час пошуку роботи важливо скрізь про себе заявляти, а ще краще роздавати бізнес-картки, де вказано яку саме роботу шукає людина і основні навички. 75% вакантних посад ніколи не потрапляють в медіа-засоби і не будуть опубліковані, бо вони заповнюються 1) людьми, яких підвищують всередині компанії, 2) людьми, які особисто принесли своє резюме до відділу кадрів або менеджеру, і воно чекало свого часу, 3) людьми, які є серед родичів, знайомих, друзів, 4) і тільки після попередніх трьох етапів, якщо не знайшлося відповідної людини, то вакансія потрапляє в медіа-простір. Висновок: будувати свої зв'язки де і коли тільки можливо, ходити на якомога більшу кількість соціальних заходів, в церкву, не соромитися знайомитися скрізь, де тільки є люди, займатися волонтерством, мати активну громадянську позицію.

Окремим абзацом хочу виділити інформацію про soft skills. Оскільки саме вони мають величезний вплив на вірогідність працевлаштування. Ми про це вивчали в Ред Рівері, і ще потім в МІТТ на окремому курсі Business Communication. Детальніше про них можна почитати в інтернеті, я не буду на цьому зупинятися. Для того, щоб отримати роботу або підвищення, важливо бути позитивно настроєним, впевненим у собі, усміхненим та оптимістичним. Technical skills (навички, які отримані під час навчання та на попередніх роботах) займають 50% від того, що очікує роботодавець від потенційного робітника, інші 50% — це саме вміння спілкуватися, вміння працювати в команді та незалежно проводити презентації, робити публічні виступи, бути гнучким, соціально активним, ініціативним, адаптуватися до змін, відповідальним та вихованим. Канадці цінять пунктуальність скрізь і у всьому.

Для пошуку роботи канадцями та новоприбулими широко використовується ресурс LinkeIn. Раджу мати там профайл для розширення зв’язків. В нашому коледжі вчителі залишають свої рекомендації на профайлах студентів на LinkeIn, що може допомогти в працевлаштуванні.

Міф 6. Доступна і місцева їжа.

Восени минулого року я випадково потрапила на виставку сільськогосподарських товарів, і я була шокована тим, що більшість с/г продукціїї у Канаді це — ГМО. І законом не передбачається ніякого маркування. Є у супермаркетах невеликий відсоток органічних продуктів, але вибір дуже маленький, і ціни значно вищі. Але зараз я вже більш спокійно до цього відношуся, ГМ-продукти мають вищу продуктивність, і для їх вирощування не потребуються гербіциди, інсектициди. Також треба розуміти, що ГМ-продукти є засобом боротьби з голодом в світі. Зараз мене вже не дивують помідори, яблука і капуста, які не псуються по три місяці і навіть не темніють. До речі, аграрні виставки проводяться в тому числі і для того, щоб розказати і показати людям, що картоплю вирощують в землі, і що кури несуть яйця, бо як виявляється, не всі це знають.

І ще дивно те, що не дивлячись на те, що Манітоба — аграрна провінція, знайти овочі і фрукти місцевого виробництва у супермаркеті дуже важко. С/г продукція постачається з США, Мексики, Китаю та інших країн. За місцевими продуктами можна поїхати машиною на ферму і, часом, збирати власноруч, що вважається як розвага (for fun). Фрукти дорогі навіть у сезон, хоча до Мексики і Бразилії не так вже й далеко, як на мене.

Канадці дуже люблять вирощувати городину на задньому дворі будинків. Наприклад, один чи два кущики помідорів, один кущик зеленої цибулі, кущик селери. Але рідко будуть їсти врожай з власної клумби, бо вважається, що воно для краси, а їжу треба купувати в супермаркеті. Мені було цікаво, які ж на смак ті доморощені помідори, і я спробувала. Як на мене, то вони набагато кращі за магазинні. Також, існує вірогідність, що врожай може бути з'їдений оленями чи кролями в деяких районах Вінніпегу.

З асортименту канадських продуктів можна приготувати всі традиційні українські страви, які за смаком не будуть поступатися тим, які зготовані в Україні.

Коледжі Онтаріо — серед лідерів дослідних коледжів Канади

Sheridan College (Коледж Шерідан, Міссіссаґа—Бремптон—Оуквіль), George Brown College (Коледж Джордж Браун, Торонто) і Niagara College (Ніагара-коледж, Велланд—Ніагара-он-да-Лейк—Ніагара-Фолз), відомі коледжі провінції Онтаріо та офіційні партнери освітньої агенції Вивчай!, зайняли Топ-3 місця серед великих за розмірами коледжів Канади у категорії “кількість практичних дослідницьких партнерств” і “кількість практичних завершених дослідницьких проектів” за навчальний рік 2014-15, відповідно до результатів аналізу канадського рейтингу Research InfoSource Inc.

Коледж Шерідан став лідером у даних двох категоріях з 298-ма науково-дослідницькими партнерствами та з 444-ма науково-дослідницькими проектами за період 2014/15 навчальний рік. Джордж Браун-Коледж та Ніагарський коледж стали другим і третім. В аналізі бралися до уваги як проекти спеціалізованих наукових центрів коледжів з федеральним або провінційним фінансуванням, так і проекти студентів старших курсів навчання, виконання яких передбачалося програмою навчання коледжу.

Sheridan College та Niagara College також увійшли до складу найпершої десятки, а George Brown College – до Топ-20 серед 50-ти найкращих дослідних коледжів Канади загального рейтингу Research InfoSource Inc. Canada's Top 50 Research Colleges 2016.

George Brown College, Niagara College та Sheridan College — серед найкращих коледжів Канади за рівнем якості та практичності навчання, професіоналізму персоналу, сучасної матеріальної бази. Кожен має унікальне розміщення, сильні сучасні програми з бізнесу, ранньої освіти, прикладних медичних наук. Разом з тим, кожен має і унікальну спеціалізацію: Джордж Браун особливо славиться програмами будівельної інженерії й технологій, ,бізнесу та дизайну; Ніагарському коледжу практично нема рівних в районі Торонто у сфері кулінарії та виноробства, гостинності і туризму, рослинознавства та флористики; Шерідан славиться на весь світ своїми випускниками у сфері анімації, знімання фільмів та телевізійних програм, створення відео-ігор, веб-дизайну; на всю Канаду — програмами інженерних і архітектурних технологій. Навчання у даних коледжах — розумна інвестиція у своє майбутнє.  

Система вищої освіти в Канаді

высшее образование канадаСистему вищої освіти Канади неможливо не порівнювати із системою вищої освіти в США , оскільки обидві надзвичайно схожі. Як і в США, управління вищою освітою в Канаді децентралізоване і входить у сферу відповідальності уряду певної провінції чи території (10 провінцій і 3 території). Як наслідок, вступні, навчальні та випускні вимоги навчальних закладів у кожній із провінцій можуть мати деякі відмінності. Загалом, вища освіта в Канаді характеризується високими стандартами викладання, всесвітньо визнаними якісними навчальними програмами та особливо тісним зв’язком між освітою і бізнесом у Канаді.

Вища освіта Канади загалом ділиться на рівні undergraduate і graduate — освіта до ступеня “бакалавр” (включно) та освіта після ступеня “бакалавр”, відповідно. У більшості провінцій і територій Канади навчання на бакалавріаті триває 4 роки, навчання на магістратурі — 1-2 роки в залежності від обраної спеціальності (у Квебеку 3 і 2 роки відповідно).вища освіта канада

Навчальні заклади, які пропонують програми undergraduate, набагато більше диверсифіковані, ніж у США. Зокрема, undergraduate-освіту здобувають в університетах на програмах Associate та Bachelor's, у коледжах, особливо т. зв. громадських коледжах (програми Associate і Bachelor's)— community colleges та професійних коледжах — career colleges. На магістерських і докторських програмах у Канаді навчаються в університетах, причому деякі з них мають дуже обмежену кількість graduate-програм.

На відміну від США, переважна більшість коледжів та університетів Канади — державної власності. Протягом останніх 5-3 років, щоправда, популярність і попит на приватні ВНЗ зростає, як і зростає їх кількість. Деякі дослідження показують навіть вищий рівень знань студентів приватних навчальних закладів у порівнянні з державними. У будь-якому разі, всі приватні коледжі та університети акредитовані відповідними освітніми державними органами провінцій і територій Канади та постійно перевіряються.

университеты канадыІншою помітною особливістю вищої освіти Канади є популярність та розповсюдженість у країні спеціалізованих професійних програм (certificate and diploma programs), які зазвичай тривають 6-24 місяці, та після закінчення яких можна отримати не науковий ступінь, а професійний сертифікат або диплом (International Business Certificate, International Trade Diploma, Hospitality Management Diploma) — найчастіше у таких сферах як бізнес, фінанси, торгівля, інформаційні технології, охорона здоров’я, медіа, туризм та готельний бізнес. Дані програми пропонуються в основному професійними коледжами та громадськими коледжами, рідше — університетами, як державної, так і приватної форм власності. Після закінчення навчання на таких спеціалізованих курсах можна йти працювати, а можна продовжити навчання у коледжі чи університеті на програмі, що веде до наукового ступеня, причому перевівши туди частину або всі навчальні кредити (credits), зароблені на certificate або diploma program. На спеціалізованих професійних програмах можна вчитися як відразу після закінчення середньої школи, так і після отримання наукового ступеня. Кожна програма має свої вимоги вступу та навчальний план.

Перевагами програм certificate або diploma, особливо для іноземних студентів, є наступні:

  • гнучкість у виборі часу і форми навчання (ранні та вечірні курси, навчання на вихідних, навчання онлан);
  • невеликі класи;
  • індивідуальний підхід до кожного студента;
  • більшість програм включають обов’язкову практику (internship) та побудовані за принципом Co-Op Program — програми, яка охоплює 50% навчання і 50% зайнятості, що оплачується;
  • нижча вартість навчання, ніж у громадських коледжах і університетах.

З радістю відповімо на ваші додаткові запитання. Пишіть у коментарі.

Освітня агенція Вивчай! надає консультаційні послуги у сфері вищої освіти за кордоном.

З повагою,

партнер освітньої агенції Вивчай!

Юля Кобук

RSS (Opens New Window)