Навчання і робота в Торонто: особливості, необхідні знання і навички, тенденції. Інтерв’ю з випускником Seneca College

навчання в канадіУ 2015 році наш клієнт Євгеній довго обирав програму навчання в Канаді. Хотілося міжнародного досвіду іншого, ніж уже випробувані Україна і Польща, а ще й у сфері, не пов’язаній з роботою за комп’ютером. Вимоги сучасного ринку праці все таки перемогли. Після недовгих курсів англійської при коледжі Red River College у Вінніпегові, Манітоба, Євгеній успішно завершив післябакалаврську програму у Seneca College і зараз працює у сфері аналітики у маркетингові й продажах в Торонто. Як виявилося — це не тільки “за спеціальністю”, а ще й за покликанням.

У січні Євгеній прилітає в Україну і навіть буде читати лекції з маркетингової аналітики в одному з університетів. Він зможе відповісти на питання усіх, кого цікавить навчання і проживання в Онтаріо, на зустрічі в офісі Вивчай! 9 січня 2019 року, початок о 18 год.. (Реєстрація обов’язкова за посиланням).

Ми розпитали у Євгенія про його програму навчання і роботу в Канаді, про вимоги й очікування канадських роботодавців, а також про ті знання і навички, які треба удосконалювати і розвивати тим, хто хоче вчитися і потім працювати в Канаді.

1. Женю, розкажи, будь ласка, про свою програму навчання в Seneca College в Торонто. Що це була за програма, скільки тривала, який диплом (сертифікат) ти в результаті отримав.

Я отримав Post-Grad Certificate у Seneca College у серпні 2016 року. Це була 8-ми місячна програма для студентів з дипломами не нижче рівня балакавра. Програма називалася Sales Force Automation and CRM Analytics, своєрідний мікс предметів з data modeling and marketing analytics (моделювання даних і маркетингова аналітика — ред.). Ми вчилися аналізувати і будувати CRM-системи та аналізувати дані споживачів/клієнтів.

2. Чи мала твоя програма компонент практики? Якщо ні, то чи встигав ти ще десь підробляти, навіть якщо робота не зовсім була пов’язана зі сферою навчання? Крім додаткового заробітку, чим корисним був досвід такого підробітку?

Компонент практики був присутній — додаткова опція виробничої практики або Co-Op, тривалістю 3 місяці. Але оскільки програма була досить складною за своєю структурою, і вакансії на ринку тільки починали з’являтися, у моїй групі лише два студенти знайшли практику, і вони власне були канадцями. Більшість моїх одногрупників, хто вирішили працювати за фахом, спочатку розпочали кар’єри у суміжних спеціальностях, а потім плавно переходили у департаменти з нашим цільовим програмним профілем як випускника. Згідно з міграційними правилами на той час, студенти, які хотіли емігрувати, використовуючи Express Entry immigration program, мали знайти роботу, яка входила в ту саму кваліфікаційну групу (NOC), що і їхня програма навчання, аби отримати необхідні бали для еміграції. Я власне не обрав опцію практики, а розпочав шукати роботу за місяць до випуску. Роботу, яка повністю підходила за моїм профілем, знайшов через 3 місяці після випуску (не маючи канадського досвіду роботи за спеціальністю), що загалом вкладалося у середню тривалість пошуку роботи для випускників (3-6 місяців з дати випуску). Найбільшою перешкодою була відсутність канадського досвіду роботи, тому раджу шукати опції волонтерства або Co-Op програми заздалегідь.

3. Розкажи, будь ласка, де і з якими основними функціями ти працював і працюєш після навчання та отримання дозволу на роботу Post-Grad Work Permit.

Моя перша робота за спеціальністю була Marketing Science Analyst (аналітик у сфері маркетингу — ред.) в одній з найбільш відомих і успішних медіа-агенцій Канади – Touche! PHD. На цій позиції я, разом з моїми колегами, працювали з великими обсягами даних, які накопичувалися в результаті маркетингової діяльності (онлайн-продажі, реклама тощо). Ми трансформували ці дані і використовували їх для оптимізації та розробки маркетингових компаній, а також створювали різні види звітів та звітувальних систем, якщо їх потребував менеджмент.

Станом на сьогодні я працюю на посаді Marketing Operations Manager (менеджер у сфері маркетингових операцій — ред.) в McQuaig (також відомій як The McQuaig Institute до ребрендингу), де відповідаю за процеси, пов’язані з Lead Generation: реклама, прогнозування продажів, аналіз баз даних, сегментація клієнтських баз. Кооперую свої дії з ІТ, дизайнерами та власне департаментом маркетингу, аби виконувати покладені на нас плани робіт.

4. В Україні, перед навчанням в Канаді, ти вже отримав ступені бакалавра і магістра у сфері менеджменту. І навіть мав досвід роботи. Які основні відмінності у підході до викладання, оцінювання студента, очікувань від студента в Україні та Канаді, які спільні риси?

Навчання в Україні дало сильну теоретичну базу для будь-яких моїх поточних проектів. Часто не вистачало практичний кейсів для кращого засвоєння матеріалів і виробничої практики, адже більшість підручників була просто перевиданням старих книг. У Канаді будь-яке навчання існує з прив’язкою до практики: викладацький склад і дає приклади застосування, і заохочує студентів задавати питання на будь-які теми, що стосуються предметів.

Програми у коледжах і університетах переглядаються постійно, і приблизно раз на рік мені телефонують з коледжа запитати про мій поточний досвід і про те, які програми на мою думку треба було би переглянути. Тобто існує зворотній зв’язок між студентством і викладацьким складом. Відмінність у викладанні між Канадою та Україною полягає у значному викладі теоретичного матеріалу в Україні, що дуже часто повторюється в підручниках нових та старих видань і фактично не несе в собі багато користі. Особиста думка: передруковування не несе нічого корисного, окрім витраченого часу і зусиль для “статистики” авторів або університету.

Для студентів я користі ніякої не помічав. Під час навчання в Канаді, дуже сильний акцент робився на роботу в групах: проекти, класна робота, домашні завдання. За час мого навчання в Україні таких проектів було небагато.

У Канаді існує нульова толерантність до списування. Списування чи копіювання домашньої роботи, так само як і екзаменів, карається або не зарахуванням курсу, або виключенням.

5. Які знання і навички, вже отримані і розвинені в Україні тобі знадобилися в Канаді найбільше у навчанні? Якщо можна, наведи конкретні приклади.

Під час мого бакалавріату, акцент у навчанні робився на державне управління і економіку, що дало гарне розуміння більшості процесів — як у приватній діяльності, так і в державному секторі. Розуміння і практичне використання концептів аналізу ВВП, споживчих цін тощо дало змогу порівнювати цінові тактики минулих років ефективно, а також дало змогу аналізувати вплив цих факторів на маркетингову діяльність компанії.

Під час мого навчання в КНЕУ були сильні викладачі деяких дисциплін (маркетинг, менеджмент, проектний менеджмент), знання який закарбувалися у пам’яті надовго і допомагають інтуїтивно обирати потрібні процеси на роботі.

Я обрав маркетинг своїм основним напрямком роботи, тому що один з основних аспектів моєї магістерської роботи включав у себе маркетинговий аналіз і маркетинговий план, в чому я знайшов інтерес і вирішив розвивати себе в подальшому.

6. Які знання і навички тобі довелося розвивати додатково в Канаді саме для навчання?

Те, чим ми не займалися в Україні – це вміння складати графік усіх наших групових проектів, розподілу робіт, а також надання критики членам команди, яка буде конструктивною і результативною водночас. Адже у групах можуть бути одногрупники з різних країн, наприклад Індії, Китаю. Їх спосіб пояснення думок може відрізнятися від нашого, і часто здавалося, що коли китайці щось пояснюють, то проходить вічність.

Один з предметів, про який я ніколи не чув і вивчався у коледжі було “Звітування”. Фактично, нам пояснили теорію складання звітів, а потім пояснювали маніпуляції, які є ефективними для графічного зображення даних на одному слайді. Наприклад, мені дали статтю на 24 сторінки, яка містила у собі бізнес-концепт. Моє завдання було оформити це як презентацію на одній сторінці і продати продукт. Час на виконання – 40 хв, і після викоання одногрупники задають питання щодо “продукту”. Якщо презентація пройшла успішно, вони голосують і вирішують чи купувати продукт, чи ні. Спочатку я був здивований таким завданням, але коли почав працювати над ним, то зрозумів те, наскільки важко оформлювати і створювати такі види презентацій, а потім ще їх продавати.

вища освіта в канаді

7. Володіння якими навичками і знаннями очікує від кандидата у твоїй сфері роботодавець? Що найбільше цінується? Від чого залежить просування працівника у кар’єрі? Які свої знання і навички ти найбільше зараз використовуєш у роботі?

На даному етапі, більшості компаній важко сформувати вичерпний список вимог до кандидатів, але це буде щось наступного типу:

  • освіта не нижче бакалавра
  • 2-3 роки досвіду у канадській компаніях у схожій індустрії
  • data analytics / статистика & програмування (R, SAS, Python)
  • маркетингова аналітика (advertising, pricing, product analysis)
  • маркетингові стратегії
  • знання Google products
  • web аналітика
  • знання Business Intelligence platforms (Tableau, DOMO etc.)
  • CRM analysis
  • data automation

Цінується вміння знаходити спільну мову з будь-ким і автономність твоєї роботи (відсутність контролю з боку менеджменту).

Просування у кар’єрі залежить в основному від а) проектів, які ти можеш запропонувати компанії; б) твоїх досягнень і планів на майбутнє. Кар'єрне зростання відбувається або усередині компанії (відкривається нова позиція, звільняється місце тощо), або просто пошук роботи у новій компанії.

По факту, займаюся усім, що зазначено вище постійно, тільки у різних пропорціях.

8. Чи можеш порівняти цінності роботодавців в Канаді і Україні, адже ти мав трохи досвіду роботи в Україні?

Фактично, існує лише одна відмінність – ментальність працедавця. Якщо він прагматичний, але людяний, то очікування буде мати якісно виконану роботу в зазначені терміни. Роботодавці притримуються законів і піклуються про свою репутацію, в той час як в Україні ще існують “радянські господарники” – виконати задання за будь-яку ціну. Таке у Канаді не заохочується, а навпаки – деспотизм і агресія караються і ніколи не заохочуються. Велике табу існує у Канаді на дискримінацію на будь-якому рівні роботи за будь-якою ознакою: стать, політичні вподобання, релігія, національність тощо. В Україні над цим необхідно працювати, аби люди почували себе комфортно для свого подальшого розвитку як професіоналів.

9. У яких сферах діяльності, підгалузях, сферах знань ти вбачаєш найбільший розвиток в Канаді, а також потребу у спеціалістах на ринку праці (крім лікарів та вчителів, адже ці професії завжди потрібні)?

Я б сказав би що попит на професії з високою кваліфікацією завжди існує – аналітики, інженери, маркетологи тощо. Судячи з трендів, найближчі роки на ринку буде нестача фахівців у ІТ індустрії, AI, Data Science і будь-яких інноваційних проектах в оборонній галузі, агро-індустрії та енергетики. Інформацію можна легко знайти в інтернеті на офіційних сайтах та пошукових системах типу Google. Зараз у Канаді відбувається процес “старіння нації” і країні необхідна “молода кров”, яка зможе прийняти естафету.

10. Над чим найбільше (ТОП-5 (7) навичок і сфер знань) ти порадиш працювати школярам, які в майбутньому планують навчатися чи працювати в Канаді?

  1. Англійська мова – must-have. Але мова має вчитися з прив’язкою до культури, сленгу, політики, інтересів тощо. Адже Канада – двомовна країна, і хоча більша частина населення говорить англійською, вплив французькою культури помітний на кожному кроці.
  2. Вчитися працювати в команді і швидко адаптуватися. Швидше за все, більшість проектів у коледжі буде дуже обмежена у часі, і буде необхідно багато працювати, аби отримати гарну оцінку і надіслати роботи вчасно.
  3. Не боятися важко працювати і постійно розвиватися. Матеріали, тренди з’являються постійно, і буває тяжко відслідковувати інформацію, яка належить до професійного профілю.
  4. Усвідомити те, що тобі не потрібно знати все, і вміти ділитися інформацією з іншими.
  5. Дотримуватися законів і мати mindset “don’t immigrate, integrate” (мати спосіб мислення “не іммігруй, інтегруйся” - ред.).
  6. Планування – секрет успіху. Як і в житті, так і в імміграційних процесах.
  7. З’являйтеся у громаді, знайомтеся з діаспорою, волонтеріть. Так — і цікавіше, і веселіше. Багато способів познайомитися з новими людьми, відкрити нові місця і просто бути корисним.

Дякуємо Євгенію за інтерв'ю і бажаємо нових особистих і професійних досягнень.

Нагадуємо, що освітня агенція Вивчай! надає повну консультаційну допомогу і супроводження у вступі до університетів і коледжів Канади та організовує поїздки на навчання на мовні курси в Канаді. За додатковими деталями звертайтеся, будь ласка, до агенції Вивчай! за тел. 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30.

Конкурс мотиваційних листів від IULM, Італія, та освітньої агенції Вивчай!

iulm italyНещодавно до нас в Київ, на презентацію і зустріч з абітурієнтами бакалаврських і магістерських програм, організовану освітньою агенцією Вивчай!, завітав представник міжнародного університету мов та медіа IULM в Мілані, Італія, Альберто Парравічіні. Альберто частину своєї презентації присвятив особливостям вступу в IULM, а також правилам підготовки мотиваційних листів і проходженню вступного інтерв’ю. Адже ціна відповідальної підготовки до вступу в університет, за умови гарної попередньої успішності — можливість отримати до 50% знижки на перший рік навчання в університеті, подати документи на стипендію до 4,5 тис. євро на рік від регіону Ломбардія, а також отримати знижку на вартість проживання у комфортабельній резиденції університету.

Читайте враження від навчання в IULM від нашої клієнтки Анастасії.

На зустрічі ми оголосили про конкурс мотиваційних листів, в якому можуть взяти участь всі, хто зацікавлений в отриманні вищої освіти в Італії, зокрема в IULM в Мілані.

Умови участі у конкурсі:

  • обрати одну з 6 програм бакалавріату, або 6 програм дворічної магістратури, або 16 програм спеціалізованої однорічної магістратури IULM, перелік спеціалізацій — за посиланням;
  • підготувати мотиваційний лист, беручи до уваги загальні рекомендації від IULM — у презентації за посиланням;
  • надіслати мотиваційний на електронну адресу info @ vyvchay.com з темою листа IULM Сontest до 31 грудня 2018 року.

Результати і винагорода

До кінця січня 2019 року представник приймальної комісії IULM оцінить всі надіслані мотиваційні листи і надасть рекомендації щодо їх покращення. Автори трьох найкращих мотиваційних отримають знижку на послуги агенції Вивчай! при вступі в IULM, у тому числі на допомогу з процедурою запису на навчання в Консульстві Італії й отриманням студентської візи:

  • І місце — еквівалент 200 євро;
  • ІІ і ІІІ місця — еквівалент 100 євро.

 

Міжнародного університету мов та медіа IULM (Libera Università di Lingue e Comunicazione IULM) — це спеціалізований приватний університет, відомий в Італії і Європі як найкращий європейський університет у підготовці фахівців у таких сферах як телебачення, театр і радіо, переклад, маркетинг, комунікація і реклама, культурна спадщина. IULM, заснований 50 років тому, славиться успішним працевлаштуванням своїх випускників у відомих компаніях, серед яких Amazon, Calzedonia Group, Microsoft, Giorgio Armani та ін. Університет має три факультети, на яких викладається 6 бакалаврських програм (1 з яких англійською мовою викладання), 6 програм дворічної магістратури (2 з яких викладається англійською мовою) і 17 програм однорічної магістратури (6 з яких викладається англійською мовою). Студентам IULM надається багато можливостей участі у програмі обміну студентів Erasmus+.

Початок навчання в університеті — жовтень.

Вартість навчання в IULM без знижок і стипендій — 8,4 тис. євро на бакалаврських програмах і 9,8 тис. євро на магістерських програмах.

Спеціальності:

  • переклад (бакалавріат і магістратура)
  • маркетинг, реклама, зв'язки з громадськістю (бакалавріат і магістратура італійською або англійською мовами)
  • стратегічна комунікація (магістратура англійською мовою, з можливостями студентської мобільності у партнерських університетах в Швеції, Британії, Бельгії, Канаді, Австралії)
  • менеджмент туризму і гостинності (бакалавріат італійською мовою; магістратура англійською мовою з можливістю навчання на другому році в University of Central Florida (Орландо, штат Флорида, США) або Université Grenoble Alpes (Гренобль, Франція)
  • менеджмент у сфері мистецтва і культурної спадщини (магістратура італійською мовою)
  • менеджмент заходів у сфері мистецтва, медіа, культури (бакалавріат італійською мовою).

Нагадуємо, що освітня агенція Вивчай! надає повну консультаційну допомогу у вступі в університи Італії, у тому числі на підготовчі програми, та в отриманні візи з метою навчання. За додатковими деталями звертайтеся, будь ласка, до агенції Вивчай! за тел. 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30.

Стипендія 29 950 ф.ст. від Abbey DLD College London на навчання за програмою A-level для найталановитіших студентів

Одна з найбільш престижних британських шкіл Abbey DLD College London та освітня агенція Вивчай! запрошуємо взяти участь у конкурсі на отримання академічної стипендії Alpha Scholars для навчання на дворічній програмі A-level за наступними напрямками:

  • Hume Pathway: вивчення трьох предметів A-level у сфері економічних і політичних наук — економіка, політологія, математика (вища математика як додаткова опція);
  • Faraday Pathway: вивчення двох предметів A-level у сфері природничих наук — біологія, хімія, фізика, психологія (на вибір) і математика (вища математика як додаткова опція).

Загальний розмір стипендії — 29 950 ф.ст. (14 975 ф.ст. на кожен рік навчання). Початок навчання — у вересні 2019 року. Загальна кількість стипендій, які будуть надані — 2.

Вартість одного року навчання на програмі A-level і проживання в резиденції на кампусі Abbey DLD College London в самісінькому центрі Лондона, враховуючи стипендію, становить від 31 475 ф.ст. на рік.

abbey dld london школа англія a-level британія школа

Освітня агенція Вивчай! надає безоплатну допомогу у правильній підготовці документів усім студентам, зацікавленим позмагатись за щедру стипендію.

Взяти участь у конкурсі можуть студенти, які відповідають наступним критеріям:

  • є учнями 10-11 класів української школи або навчаються на другому році програми GCSE в Британії;
  • навчаються на “відмінно” протягом останніх двох академічних років;
  • мають розвинені лідерські і комунікативні навички;
  • проявляють активну життєву позицію і креативність, є активними учасниками соціального життя школи;
  • зацікавлені у навчанні за кордоном і націлені на вступ у топові вищі навчальні заклади в майбутньому.

школа пансион англияAbbey DLD Colleges — група приватних навчальних закладів з кампусами в Лондоні, Манчестері і Кембриджі, що якісно навчає за програмами середньої школи (GCSE), старших класів середньої школи (A-Level) і підготовчими програмами до вступу в університет для міжнародних студентів (International Foundation). З 2015 року кампус Abbey DLD College London займає розкішну сучасну будівлю в центрі Лондона, на відстані пішки до Вестмінстерського палацу. Вся необхідна інфраструктура (абсолютно нова і високотехнологічна) знаходиться під одним дахом: навчальний центр з аудиторіями різного профілю, резиденція, бібліотека, їдальня, спортзал тощо.

Освітня агенція Вивчай! є офіційним представником і партнером Abbey DLD College London в Україні.

Більш детальну консультацію з питань вступу та навчання Abbey DLD College London, а також здобуття середньої освіти у Великобританії можна отримати в офісі агенції Вивчай!, або за телефонами 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30 або по скайпу (vyvchay).

2 тижні курсів німецької — головний приз різдвяного розіграшу від Humboldt-Institut

Компанія з організації програм німецької для дітей і дорослих в Німеччині Humboldt-Institut, партнер освітньої агенції Вивчай!, проводить конкурс і розіграш цінних призів під назвою Advent Calendar 2018, який розпочинається вже 1 грудня 2018 року.

Advent Calendar — це традиційний спеціальний календар відрахування днів до Різдва у багатьох західноєвропейських країнах, у тому числі в Німеччині. Такий календар може мати різні звичні та незвичні форми — від листівки до онлайн-гри. Humboldt-Institut проводить даний цікавий святковий розіграш не вперше, тим самим знайомлячи жителів різних країн з німецькими традиціями.

Суть розіграшу у тому, щоб кожного дня з 1 по 20 грудня 2018 року, відкривати одне віконечко різдвяного календаря онлайн (після реєстрації на сайті) і давати відповідь на поставлені запитання.

В кінці кожного тижня, а саме 7, 14 і 21 грудня, буде відбуватись розіграш подарунків — від футболок поло з логом компанії до словників німецької мови, настільних ігор. А також розіграш головного призу — 2-х тижнів оплачених курсів німецької мови для дорослих або дітей в містах Констанці або Берліні (для студентів 18 років і старше), в Лінденберзі (для студентів 13-17 років) та в Бад-Шусенріді  (для студентів 10-17 років).

Оплата курсів покриває наступне:

  • трансфер (від залізничної станції, аеропорту);
  • інтенсивні курси німецької 25 або 30 уроків на тиждень;
  • проживання, трьохразове харчування;
  • навчальні матеріали;
  • сертифікат про проходження курсу.

виграти 2 тижні безкоштовних курсів німецькоїРіздвяний розіграш Німеччина

Зареєструватися для участі у конкурсі може кожен, старший 10 років. Діти, молодші 10 років мають надати дозвіл батьків. Взяти участь у конкурсі можна за посиланням, дочекавшись 1го грудня.

Humboldt-Institut — провідна, відома у світі компанія-організатор програм і курсів вивчення німецької мови у Німеччині та Австрії для дітей і дорослих. За понад 35 років роботи компанії, її центри відвідали вже близько 40 000 студентів зі 160 країн світу.

За подальшими деталями щодо школи, вартості поїздки для навчання і загалом курсів німецької мови в Німеччині, а також Австрії, звертайтесь, будь ласка, до агенції Вивчай! за тел. 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30.

Підвищені вимоги до рівня володіння німецькою для вступу на підготовчі курси з умовним зарахуванням до університетів в Австрії

Нові вимоги для вступу на підготовчі курси в АвстріїПочинаючи з літнього семестру 2019 року (початок навчання в березні), австрійські університети (Universitäten) вимагатимуть володіння німецькою для вступу на підготовчі курси (Vorstudienlehrgang) при подачі документів і умовному зарахуванні на німецькомовні програми бакалавріату чи магістратури.

Якщо раніше не було конкретних вимог до знання німецької, і рівень володіння мовою міг бути початковий або і взагалі відсутній, то вже при вступі на літній семестр австрійські університети вимагають знання німецької мови на рівні мін. А2, підтвердженому сертифікатом.

Основними офіційними сертифікатами, що підтверджують рівень знання німецької, зокрема рівня А2, є наступні, отримані не раніше, ніж за 2 роки до початку навчання в Австрії:

  • австрійський мовний диплом Österreichisches Sprachdiplom – A2 (ÖSD Zertifikat A2, ZA2);
  • сертифікати Гете-Інституту Goethe Zertifikat A2;
  • telc Deutsch – A2;
  • німецькомовний диплом Deutsches Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz Stufe I - DSD I;
  • сертифікат, виданий мовним центром австрійського університету.

Нагадуємо, що освітня агенція Вивчай! надає повну консультаційну допомогу у вступі до університетів Австрії, у тому числі на підготовчі програми, та у тому числі в отриманні візи з метою навчання. За додатковими деталями звертайтеся, будь ласка, до агенції Вивчай! за тел. 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30.

Покращуємо англійську, готуємось до навчання за програмами A-level, ІВ або до вступу в університет. Програми з початком навчання в січні 2019 року.

вища освіта в британії

Приватна незалежна бордингова школа Earlscliffe Sixth Form College (Фолькстон, графство Кент — Folkestone, Kent), яка має понад 20 років успішного досвіду навчання дітей 15-19 років з метою їх підготовки до вступу у найкращі університети Великобританії, запрошує студентів розпочати свій шлях до вищої освіти на програмах школи з початком навчання у січні 2019 року.

Залежно від віку і рівня академічної підготовки, можна обрати:

  • пришвидшений (5-семестровий) курс A-level для студентів від 16 років: поглиблене вивчення 3 предметів, пов'язаних зі сферою академічних інтересів дитини і напрямком майбутньої спеціалізації в університеті. Для вивчення студенти обирають один предмет з кожного блоку: А (географія або історія або математика або фотографія); В (мистецтво або бізнес або хімія або економіка); С (біологія або політика або економіка). Додатково можна обрати вивчення однієї іноземної мови (часто є мовою країни походження студента): арабська / китайська / японська / перська/ французька / німецька / турецька/ російська). За умови високих попередніх академічних результатів, студент може обрати для вивчення вищу математику або англійську літературу;
  • інтенсивні (двосеместрові) підготовчі програми pre-A-level i pre-IB для студентів від 15 років, які хотіли б якісно підготуватись до навчання на академічних програмах A-level i IB, зрозуміти вимоги навчального процесу, пристосуватись до умов навчання у бординговій школі, а також, покращити знання академічної англійської. В рамках програми, окрім академічної англійської, студенти вивчають математику, природничі та соціальні науки, готуються до складання мовного іспиту IELTS;
  • спеціалізований курс академічної англійської (Academic English) з підготовкою до мовного іспиту IELTS для студентів 15-19 років: курс триває від 1 до 3 семестрів і сприяє розвитку мовних, комунікативних, когнітивних навичок в англійській мові, ознайомленню з техніками складання мовного іспиту ELTS, що сприяє подальшій швидшій інтеграції в навчальний процес в школі або університеті;
  • пришвидшену програму підготовки до навчання в університеті Fast-Track University Foundation Course для студентів від 17 років: курс академічної підготовки до подальшого навчання в університеті за природничим (Sciences: математика, хімія, біологія або фізика, підготовка до IELTS) або гуманітарним (Humanities: історія, економіка, політика, підготовка до IELTS) спрямуванням.

підготовка до вступу британіяпідготовка до вступу британія

Вимоги до вступу:

  • для програм A-level, Fast-track University Foundation Course: атестат про повну середню освіту з високим середнім балом, особливо з профільних предметів;
  • для всіх програм: рівень знання англійської – не нижче Intermediate (IELTS 5.0).

Під час розгляду заявки про вступ студента можуть також попросити пройти тест з математики для деяких програм і запросити на скайп-інтерв'ю з директором школи для визначення рівня англійської мови і мотивації навчання за кордоном.

Вартість пакету, 2018-2019 н.р.: 11 500 ф.ст. за триместр —  навчання, проживання в шкільній резиденції в кімнаті на двох з ванною в кімнаті, повноцінне триразове харчування в їдальні на кампусі, заняття спортом і участь в активностях школи за програмою).

Додатково оплачуються: реєстраційний збір — 250 ф.ст., депозит за надання місця в школі (повертається по закінченні дитиною навчання) — 1840 ф.ст., збір за видачу запрошення CAS для візи Tier 4 — 160 ф.ст.

підготовка до вступу британія

Чому варто обрати саме Earlscliffe Sixth Form College:

  • навчання у невеликих групах (максимум 9 чол.) з достатньою кількістю уваги потребам кожного студента;
  • чудові академічні перспективи: щороку учні Earlscliffe Sixth Form College вступають на програми бакалаврату до престижних британських вишів;
  • використання сучасних методик і технологій у навчальному процесі;
  • можливість повністю відчути себе у ролі британського студента, набути необхідні академічні і життєві навички;
  • зручне розташування кампусу в невеликому місті на півдні Англії за 55 хвилин на потязі від Лондона;
  • комфортний кампус з сучасними резиденціями і розвиненою спортивною інфраструктурою.

Освітня агенція Вивчай! є офіційним представником і партнером Earlscliffe Sixth Form College в Україні. Більш детальну консультацію з питань вступу та навчання у Earlscliffe Sixth Form College, а також здобуття середньої і вищої освіти у Великобританії можна отримати в офісі агенції Вивчай!, або за телефонами 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30 або по скайпу (vyvchay).

Про Selectividad, навчання в Університеті Валенсії та роботу в Іспанії. Інтерв'ю з Владиславом

вища освіта в іспаніїЧастина клієнтів освітньої агенції Вивчай! розпочинає вищу освіту в Іспанії, а саме навчання на бакалавріаті, з підготовчих курсів до здачі спеціального вступного тесту Селективідад (Slectividad) (аналог українського ЗНО) для вступу в державний університет Іспанії. Проте, щоб правильно обрати школу підготовки до Selectividad, освітні радники Вивчай! аналізують вимоги програми та університету (-ів), куди планує вступати клієнт, також набір предметів, до яких буде готуватися студентe. Деякі наші клієнти готуються до екзамену саме у мовній школі Hispania, що у Валенсії, партнерові Вивчай!. Тут ми познайомилися з Владиславом з України, який зараз працює у школі та навчається в Університеті Валенсії (Universitat de Valencia), і задали йому ряд питань про навчання, особливості вступу та проживання у Валенсії. Дякуємо Владиславу за цікаву розповідь і корисну інформацію для всіх, хто мріє отримати вищу освіту у державному університеті в Іспанії.

1. Владе, чому Ви вирішили вступати на бакалавріат в Іспанії, яку спеціальність обрали і чому? Яким чином Ви підготувалися до вступу, на якому рівні була Ваша іспанська мова при вступі?

Чому Іспанія: в цілому, тому що мав велику любов до цієї країни. Після 10-го класу я почав вивчати іспанську мову — самостійно і з репетитором. В 11-му класі було питання вибору країни для навчання. Стояли варіанти: Польща, Чехія, Англія. В одній освітній агенції ми отримали консультацію щодо Іспанії і зупинилися з батьками саме на цій країні. Вже на той момент я мав дуже високий рівень іспанської, почав готуватися до іспиту Selectividad в одній зі спеціальних шкіл Мадриду. Але курси були для іспанців. Я був єдиним іноземцем в групі. Після чотирьох місяців навчання я складав іспит і не склав його. Знайомий порадив інші курси в школі у м. Валенсія. Я почав навчання на курсах у цій школі, Hispania, восени 2014 року (мій рівень іспанської був С1). Влітку 2015 року складав іспит Selectividad другий раз (складав 5 предметів: іспанська мова з акцентом на морфології, синтаксисі, аналізі текстів; історія Іспанії; історія мистецтв; англійська мова; економіка), отримав остаточний бал 8,4. З таким балом я вступив на бакалавріат в Університет Валенсії на програму Administración y Dirección de Empresas (Адміністрування і управління підприємствами). Я обрав цю програму, тому що така спеціальність дає можливість працювати в різних сферах. Протягом навчання на цій програмі студенти вивчають економіку, фінанси, маркетинг, математику, стратегічне управління. Це — міждисциплінарна спеціальність, і в Іспанії такі спеціалісти популярні.

2. Коли отримуєте диплом бакалавра?

Зараз я на четвертому році навчання, але вивчаю предмети ІІІ курсу, оскільки студенти, які працюють, мають можливість щороку вчити менше предметів. Таким чином тривалість навчання більшає. Я влаштувався в мовну школу (в якій готувався до іспиту) працювати у відділі маркетингу після завершення ІІ курсу. Планую закінчити навчання в наступному академічному році (2019-2020). Стажування, яке є в навчальному плані, я не буду проходити, так як школа, в якій я працюю зараз, і університет підпишуть договір, і я буду продовжувати працювати в школі. Це буде зараховано як стажування.

вища освіта в іспанії

3. Яка система оцінювання? Які наслідки нескладання певного предмету? Яким чином можна його перескласти?

В Іспанії знання студентів оцінюються за 10-бальною шкалою. Якщо студент отримує за предмет від 9 до 10 балів — це "Matricula de honor ", що означає, що на наступний рік студент не буде оплачувати один предмет. Протягом семестру є поточні завдання, різні типи проектів (самостійні, роботи в групі, презентації робіт), і, як правило, вони оцінюються на 3 бали з 10. Фінальний іспит оцінюється на максимально 7 балів (потрібно набрати мінімум 3,5 з 7 балів — 50%). Щоб скласти предмет, потрібно набрати 5 балів з 10. Якщо студент отримує менше 5 балів, тоді предмет не зданий. Проте, є можливість перездати предмет на наступній сесії. Якщо студент не складає на другій сесію, цей предмет переноситься на наступний рік, і, як покарання, студент оплачує удвічі вищу вартість проходження цього предмету в наступному році.

4. Як організований процес навчання? Ви навчаєтеся зранку чи у другій половині дня?

Навчання відбувається чотири дні на тиждень. Те, який саме день вільний від навчання, залежить від розкладу тих предметів, які обрав студент під час Matrícula — вибору предметів і реєстрації перед початком навчання в спеціальній електронній системі університету. Під час Matrícula, наприклад, на моїй програмі можна обрати групу з певною мовою викладання конкретного предмету (іспанською, валенсійською або англійською), групу з певного предмету з ранковими чи вечірніми заняттями. Matrícula починається наприкінці липня і триває 4-5 днів. Пріоритет щодо вибору груп для навчання на конкретних предметах мають студенти з вищими балами. В цьому році я обрав групи з усіх предметів з вечірніми годинами навчання.

вища освіта в іспаніївища освіта в іспанії

5. Які предмети були найцікавіші для Вас, які навпаки, менше цікаві і чому? Наведіть, будь ласка, приклади завдань з певних предметів.

На моїй програмі всі предмети діляться на чотири блоки: економіка, фінанси, маркетинг, управляння. Мені подобається коли викладають "вчителі-практики", тобто підприємці, власники компаній, які можуть поділитися своїм досвідом, пояснити матеріал на прикладах цікавих кейсів. Наприклад, викладач предмету “Економіка Європейського Союзу” — співвласник компанії у сфері винного бізнесу.

Є предмети — такі як статистика, математика, математичне програмування, на яких дуже багато формул, теорій, прорахунків; для мене вони менш цікаві. Наприклад, на математичному програмуванні нас навчали працювати в спеціальній програмі Sistema General de Modelaje Algebraico (GAMS), яка потрібна для оптимізації складних процесів діяльності компаній і управління даними.

З усіх предметів мені найбільше допоміг маркетинг, тому що я зміг застосувати отримані знання з цього предмету на практиці. Але інші предмети не менш важливі, оскільки вони розширюють компетенції в усіх сферах роботи компанії, наприклад такі предмети як ринкове право, фінансування, управління міжнародними компаніями. До речі, на цьому курсі з усіх предметів, які є на вибір (предмети по спеціалізації, яку обирає студент), я обрав три предмети зі сфери маркетингу: поведінка споживачів, комерційна дистрибуція, комунікації в маркетингові.

Іншим дуже цікавим предметом для мене був предмет “Стратегії в маркетингу”. На цьому курсі одним із завдань, які ми виконували в групі, було провести аналіз маркетингових стратегій в компанії з певної сфери діяльності. Наша підгрупа (5 студентів) обрала для аналізу компанію зі сфери освіти і виконала це завдання на прикладі мовної школи, в якій я працюю. Ще, як приклад, на “Стратегічному управлянні” завданням для роботи в групі був аналіз кейсу щодо управління одним з торгових центрів у м. Валенсія.

6. А які навички довелося розвивати (коли Ви опинилися в новому середовищі — для навчання і працевлаштування)?

Перш за все довелося розвивати навичку “робота в команді”. В університеті протягом всього навчання на різних предметах дуже багато роботи в групі, потрібно вміти застосовувати лідерські вміння, відповідально і самостійно шукати рішення проблем, вміти обґрунтувати свої рішення і презентувати. На цьому етапі застосовується вміння говорити на публіку, що досить не легко. І над розвитком цього вміння я теж працював.

вища освіта в іспанії

7. Який Ваш досвід пошуку роботи як студента бакалавріату в Іспанії? Які навички шукають роботодавці у Вашій професійній сфері — маркетингові, в Іспанії при влаштуванні на роботу студентів?

На другому році навчання я працював в агенції з нерухомості. Після завершення ІІ курсу, я влаштувався працювати у відділ маркетингу мовної школи Hispania у Валенсії. Для влаштування як у першу, так і у другу компанію на роботу я проходив співбесіду з керівництвом компаній. Під час першої роботи я розвинув комунікативні навички, необхідні для успішного спілкування з клієнтами. Це було перевагою для отримання робочого місяця у сфері маркетингу (де необхідно спілкуватися з клієнтами і партнерами школи з різних країн). Іншими навичками, які необхідні для працевлаштування ,є професійний рівень володіння іспанською і англійською мовами, а також російською, яка може знадобитися у сфері туризму, освіти, нерухомості і гастрономії саме в Іспанії.

Дякуємо за відповіді, Владе.  

Нагадуємо, що освітня агенція Вивчай! надає повну консультаційну допомогу у вступі в університи Іспанії, у тому числі на підготовчі програми, та в отриманні візи з метою навчання. За додатковими деталями звертайтеся, будь ласка, до агенції Вивчай! за тел. 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30.

Гарантований вступ на І курс до рейтингового британського вишу за програмою підготовки International Foundation Year від NCUK вже з січня 2019 року

підготовка до університету мальтаЯкісна британська освіта в сфері бізнесу або економіки є мрією багатьох українських студентів. А як щодо можливості розпочати навчання на бакалаврській програмі у топовому британському виші вже у вересні 2019 року? Британський провайдер підготовчих програм NCUK* у партнерстві з European College of Malta оголошує набір студентів на інтенсивну спеціалізовану програму International Foundation Year (IFY) in Business з можливістю гарантованого вступу на І курс бакалаврської програми університету-партнера** NCUK. Початок навчання на підготовчій програмі — вже в січні 2019 року.

підготовка до університету мальта*NCUK (Northern Consortium of UK Universities, Північний консорціум британських університетів) — унікальна благодійна організація, створена у 1987 році за ініціативи 12 провідних британських університетів, метою якої є організація програм академічної підготовки іноземних студентів до вступу на бакалаврські або магістерські програми в Британії. Станом на 2018 рік NCUK об'єднує 16 університетів-партнерів і вже допомогла понад 30 тис. студентів з різних країн якісно підготуватись до вступу в британські університети.

Вимоги до вступу на програму International Foundation Year in Business:

  • мінімальний вік — 17 років;
  • знання мови — IELTS 5.0 (у кожній частині) або еквівалент;
  • атестат про повну середню освіту.

Вартість програми дуже доступна і становить 7,9 тис. євро за 30 тижнів навчання (для порівняння: в Ірландії вартість навчання на подібних підготовчих програмах складає від 13 тис. євро; а в Британії – від 17 тис. євро).

На студентів очікує навчання інтенсивністю 26 годин на тиждень, що містить наступні 4 академічні модулі:

  • академічна англійська (8 год. на тиждень);
  • основи бізнесу (6 год. на тиждень);
  • основи економіки (6 год. на тиждень);
  • математика (6 год. на тиждень).

підготовча програма до університету мальтапідготовча програма до університету мальта

В рамках програми студенти також вдосконалюють навички підготовки і складання іспитів, самостійної роботи з джерелами інформації, відвідують практичні семінари та мають регулярні консультації з академічними радниками NCUK.

Переваги програми IFY in Business з підготовкою на Мальті для українських студентів:

  • комплексний розвиток мовних і академічних навичок, необхідних для навчання в британському виші;
  • високі академічні стандарти програми і досвідчені, професійні викладачі;
  • навчання у невеликих групах з максимальною увагою до потреб кожного студента;
  • програма акредитована на рівні A-level (класична дворічна британська програма підготовки студентів віком 16-18 років до вступу в університет у вищій середній школі);
  • можливість подати заявку на вступ до трьох університетів-партнерів NCUK ще під час навчання на підготовчій програмі;
  • гарантований вступ на І курс університету-партнера за умови високих поточних оцінок і успішного складення фінального іспиту;
  • зарахування на програми напрямків бізнес/ міжнародний бізнес, міжнародні відносини, економіка, менеджмент, маркетинг, фінанси, бухгалтерський облік і фінанси тощо;
  • відсутність необхідності відкривати візу для навчання — в'їзд на Мальту з біометричним паспортом за безвізовим режимом з подальшим продовженням дозволу на перебування безпосередньо на Мальті;
  • нижчі витрати на харчування та проживання (порівняно з іншими англомовними країнами);
  • тепліший і комфортніший мальтійський клімат (порівняно з іншими англомовними країнами).

підготовча програма до університету мальта

**Університети-партнери NCUK станом на 2018 рік:

6 університетів-членів престижної асоціації Russell Group, які в т.ч. входять до топ-20 найкращих університетів Великої Британії за версією QS World University Rankings 2019  (місце університету у рейтингу вказане в дужках):

  • The University of Manchester (6);
  • University of Bristol (9);
  • University of Sheffield (13);
  • University of Birmingham (14);
  • University of Leeds (16);
  • Queen Mary University of London (19).

підготовча програма до університету мальта

8 університетів, що входять до рейтингу 100 найкращих в країні за версією Times Higher Education World University Rankings 2019  (місце університету у рейтингу вказане в дужках):

  • University of Kent (43);
  • Aston University Birmingham (43);
  • Liverpool John Moores University (59);
  • University of Bradford (65);
  • Kingston University London (65);
  • University of Huddersfield (65);
  • Manchester Metropolitan University (65);
  • University of Salford Manchester (65);
  • Leeds Beckett University (83);
  • Sheffield Hallam University (83).

Навчання проходить у European College of Malta, що працює на базі мовної школи Club Class у м.Свії (Swieqi) Для зручності студентів сучасний кампус під одним дахом об'єднує навчальні аудиторії, комфортну резиденцію, студентські вітальні і зони відпочинку, фітнес-центр з басейном, кафе, пральню тощо.

Вартість проживання в резиденції на період навчання:

  • в кімнаті на одного, без харчування — 2760 євро;
  • в кімнаті на двох, без харчування — 3220 євро.

За подальшими деталями щодо навчання на програмі International Foundation Year (IFY) in Business від NCUK на Мальті та програмах вищої освіти у Великобританії, звертайтесь, будь ласка, до агенції Вивчай! за тел. 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30.

Перелік завдань для абітурієнтів університетів США в листопаді

вища освіта в сша

Середина листопада — “піковий” період для тих, хто вступає в університети США. Особливо для тих абітурієнтів, хто подає документи на “раннє рішення” — early decision. Ще 8 грудня можна здати загальний тест SAT. Для когось це — останній шанс набрати хорошу кількість балів, щоб розпочати навчання у вересні наступного року. А хтось ще намагається краще здати TOEFL чи IELTS. Багато абітурієнтів ще дороблюють своє персональне есе (Personal Essay) та короткі відповіді на питання окремих університетів.

Нижче — чекліст, щоб усе встигнути і нічого не забути та вступити в університет своєї мрії, а то і зі стипендією.

  • Перевірте, що ви маєте доступ до порталу вступу та повідомлень про статус прийому усіх коледжів, куди вступаєте. Частина університетів буде у списку на Common Application, для деяких університетів подача документів відбувається на їх сайтах.
  • Регулярно перевіряйте, чи коледжі дають запит на певні документи, такі як оцінки, рекомендаційні листи або результати тестів. Добре це перевіряйте в системі Common Application.
  • Знайте та контролюйте дотримання кінцевих термінів завершення наповнення тих профайлів, які ви ще не закінчили.
  • Дайте запити на всі необхідні рекомендаційні листи — від вчителів чи директора школи. Перепитайте своїх вчителів, чи встигли вони подати рекомендаційні, чи потрібна їм певна технічна допомога. Адже для вчителів в Україні підготовка рекомендаційних для випускника є незвичною справою, вимагає часу і зусиль.
  • Перевірте, чи були надіслані результати TOEFL та SAT (чи ACT) до коледжів, куди вступаєте.
  • Перечитайте і перевірте на граматичні помилки свої есе. Не спішіть їх подавати, якщо ще є час. Але і не тягніть з подачею есе до останнього терміну.

Успіхів!

Освітня агенція Вивчай! надає повну консультаційну допомогу у вступі до університетів і ком’юниті-коледжів США, у тому числі на підготовчі програми, та у тому числі в отриманні студентської візи F1. Ми також консультуємо у правильному поданні пакетів Common Application та у підготовці есе. За додатковими деталями звертайтеся, будь ласка, до агенції Вивчай! за тел. 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30.

Знижки до 40% на курси англійської в Англії, США та Канаді з нагоди Black Friday

знижки на мовні курси

Раді повідомити про додаткові знижки до 40% з нагоди “чорної п'ятниці” на курси англійської від двох наших перевірених партнерів — мовної школи Wimbledon School of English в Лондоні і мережі мовних шкіл St Giles International, представленої мовними центрами в Англії, США і Канаді. Якісне навчання за передовими методиками і індивідуальний підхід гарантуємо. Поспішіть забронювати!

знижки на мовні курси англіяWimbledon School of English: 20% знижки на всі типи мовних курсів за умови отримання школою бронювання в період між 23 — 26.11.2018 року. Мінімальний вік студентів для реєстрації на курс — 16 років. Навчатись можна впродовж 2018-2019 років.

Для навчання можна обрати між наступними типами курсів:

  • загальної англійської інтенсивністю 24 або 28 уроків на тиждень;
  • курси англійської для абсолютних початківців (курс має фіксовані дати початку навчання);
  • курси бізнес-англійської;
  • курси підготовки до мовних іспитів Cambridge Exams (FCE / CAE / CPE), IELTS;
  • курс англійської для медиків (курс має фіксовані дати початку навчання).

Wimbledon School of English у Лондоні — одна з найбільш рейтингових мовних шкіл для дорослих у Великій Британії. Вже три роки поспіль за результатами інспекції British Council школа визнається найкращою в Британії і є єдиною серед усіх акредитованих мовних шкіл Сполученого Королівства, яка отримала 15 балів з 15 можливих за найвищі стандарти у викладанні.

знижки на мовні курси англія

Школа розташована у затишному житловому кварталі Wimbledon (південний Лондон, близько 30-40 хв. до центру міста транспортом). Має 22 класні кімнати, обладнані в т.ч. інтерактивними дошками; є обладнаний центр для самостійного навчання, бібліотека (книжки, медіатека), невеличке кафе.


Мовні школи St Giles International. ЛогоSt Giles International: до 40% знижки на навчання за умови бронювання в період 16.11.2018 — 07.12.2018. Навчатись можна впродовж 2018-2019 років.

Розмір знижки залежить від країни і навчального центру:

Для навчання зі знижкою можна обрати:

  • курси загальної англійської мови інтенсивністю 20 або 28 уроків на тиждень;
  • курси англійської для абсолютних початківців (курс має фіксовані дати початку навчання);
  • курси загальної англійської для підлітків 14-17 років інтенсивністю 28 уроків на тиждень (програма проводиться у весняний і літній період в центрах St Giles Eastbourne, London Highgate, Cambridge);
  • курси бізнес-англійської;
  • спеціалізовані курси English for Academic Purposes/ General English plus English for Art & Design/ General English plus English for Tourism (пропозиція залежить від країни і мовного центру);
  • курси підготовки до мовних іспитів Cambridge Exams (FCE / CAE / CPE), IELTS, TOEFL.

Окрема знижка 20% надається на “платинові курси” для бізнес-професіоналів у St Giles New York, San Francisco, Vancouver, London Central, Brighton.

Протягом дії спеціальної пропозиції є можливість також забронювати місце у одному з дитячих літніх таборів St Giles у США (Los Angeles, New York, Orlando, San Francisco) зі знижкою 10%.

знижки на мовні курси

St Giles International — надійний і перевірений партнер освітньої агенції Вивчай!, який вже багато років поспіль доводить свою професійність і керується винятково високими стандартами у викладанні англійської для міжнародних студентів. Щороку наші клієнти від 14 років з дорослих мовних шкіл і віком 7-16 років з дитячих мовних центрів St Giles привозять позитивні відгуки про свій досвід навчання у школах St Giles International, а ми радіємо за їх швидкий прогрес у володінні англійською.

За детальним підрахунком вартості навчання і проживання у мовних центрах в Британії, Канаді і США та за якісною підготовкою необхідних документів для отримання візи, звертайтесь, будь ласка, до агенції Вивчай! за тел. 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30.

Black Friday Sale: 50% знижки на курси англійської в США від мережі мовних шкіл LSI

знижка на мовні курси сшаЗ нагоди всесвітнього дня розпродажів Black Friday (“чорна п'ятниця”) мережа мовних шкіл Language Studies International (LSI), надає неймовірну знижку 50% на курси вивчення англійської мови в США за умови реєстрації з 12 по 23 листопада 2018 року через освітніх партнерів школи. Навчання необхідно розпочати до 4 червня 2019 року. Тривалість курсу — від 4 до 30 тижнів.

Для навчання можна обрати серед наступних програм у центрах LSI в Нью-Йорку, Бостоні, Сан-Дієго та Сан-Франциско:

  • курс загальної англійської інтенсивністю 20 уроків на тиждень;
  • комбінований курс, що містить 20 уроків загальної англійської + 5 або 10 уроків бізнес-англійської або підготовки до іспитів TOEFL, Cambridge, IELTS (за вибором студента; пропозиція залежить від конкретного мовного центру).

Тривалість 1 уроку – 50 хв. Заняття проходять у групах до 15 студентів.

скидка на языковые курсы сшамовны курси сша знижка

Приклади економії:

  • курс інтенсивністю 20 уроків на тиждень: 4 тижні: 1360 720 дол.США; 8 тижнів: 2720 1360 дол.США; 12 тижнів: 3950 2040 дол.США;
  • комбінований курс інтенсивністю 25 уроків на тиждень: 4 тижні: 1520 830 дол.США; 8 тижнів: 3040 1520 дол.США; 12 тижнів: 4440 2280 доларів;
  • курс інтенсивністю 30 уроків на тиждень: 4 тижні: 1680 930 дол.США; 8 тижнів: 3360 1680 дол.США; 12 тижнів: 4920 2520 дол.США. 

Усі мовні центри LSI мають зручне розташування у серці американських міст-мегаполісів, неподалік відомих історичних і культурних пам'яток. У розпорядженні студентів — сучасні аудиторії, комп'ютерні класи, безкоштовні навчальні матеріали, бібліотеки, зони для відпочинку і спілкування.

знижки на мовні курси сша

Завдяки відданій роботі професійних викладачів і використанні найсучасніших методик викладання англійської, студенти LSI швидко опановують нові знання у дружній, комфортній атмосфері. До того ж, студенти отримують доступ до навчальної онлайн-платформи школи для удосконалення і контролю набутих навичок.

Під час навчання студенти можуть обрати між проживанням в приймаючих сім'ях або у сучасних резиденціях / студентських апартментах.

За детальним підрахунком вартості навчання і проживання у мовних центрах LSI в США та за якісною підготовкою необхідних документів для отримання візи, звертайтесь, будь ласка, до агенції Вивчай! за тел. 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30.

Знижки на курси німецької для дорослих в Берліні та Кельні

Професійна і досвідчена мовна школа з відділеннями в Берліні, Мюнхені та Кельні, партнер освітньої агенції Вивчай!, надає знижки на вартість навчання на стандартному та інтенсивному курсах німецької мови для дорослих (від 16 років) за умови бронювання курсу до 31 грудня 2018 року. Навчатися можна будь-коли, і навіть влітку, до кінця 2019 року. Знижки надаються у школах в Берліні та Кельні.

Знижка 10% від вартості навчання у м. Берлін. Приклади вартості курсів:

  • 2 тижні стандартних курсів (20 уроків німецької на тиждень) — 480 євро, 432 євро;
  • 2 тижні інтенсивних курсів (25 уроків німецької на тиждень) — 580 євро, 522 євро.

Знижка 20% від вартості у м. Кельн. Приклади вартості курсів:

  • 2 тижні стандартних курсів (20 уроків німецької на тиждень) — 480 євро, 384 євро;
  • 2 тижні інтенсивних курсів (25 уроків німецької на тиждень) — 580 євро, 464 євро.

немецкий в германииучить немецкий берлин

На час навчання, проживання організовуємо у приймаючих сім’ях та апартаментах. Школа приділяє достатню увагу удосконалення як розмовної, так і писемної мови, а також вмінню висловлювати свої думки сучасною німецькою мовою.

За подальшими деталями щодо школи, повної вартості поїздки для навчання і загалом курсів німецької мови в Німеччині, а також Австрії, звертайтесь, будь ласка, до агенції Вивчай! за тел. 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30.

Від магістратури в Іспанії до роботи в Німеччині у сфері логістики. Інтерв'ю з випускниками університету в Барселоні

магістратура іспанія

У 2016 році освітні радники Вивчай! допомогли Катерині і Дмитру вступити на англомовну магістерську програму в Universitat Autònoma de Barcelona (Автономний університет Барселони) в Іспанії та отримати студентські візи для навчання. Що цікаво, навчання на їхній програмі Logistics and Supply Chain Management (Менеджмент логістики та постачання) проходило у трьох університетах у трьох різних країнах — Universitat Autònoma de Barcelona (Автономний університет Барселони) в Іспанії, Riga Technical University (Ризький технічний університет) у Латвії та Technische Hochschule Wildau (Технічний університет Вільдау) у Німеччині. Катя розповіла нам про те, як проходило навчання в цих країнах, які були відмінності, а також про можливості та необхідні знання і навички для працевлаштування після завершення їхньої програми з логістики.

Крім того, ще від самого початку навчання, Катя і Діма ведуть відео-блог DosBlog Channel, де вони розповідають про своє життя в Європі, подорожі і дають багато корисних порад.

1. Катю, зі студентами з яких країн ви навчалися?

Так як навчання проводилося англійською мовою, то нам пощастило бути в дуже інтернаціональній групі. В нас були студенти з Португалії, Фінляндії, Коста-Ріки, Еквадору, США, Індонезії, Індії, Ірану та Туреччини. У нас була можливість пізнати різні культури світу, навіть не подорожуючи.

магістратура іспанія

2. Як організований навчальний процес? Які завдання виконуються на заняттях? Наведіть, будь ласка, приклади завдань, які виконують студенти? 

Навчальний процес організований наступним чином: завжди є лекції та практичні заняття, що нагадує українську систему освіти, але різниця в підході до складання навчальної програми та системі оцінювання знань студента. Немає перевірки конспектів, самостійних чи контрольних робіт, нікого не цікавить присутність на заняттях. Є багато групових проектів, де кожен студент має змогу попрацювати в команді над спільним завданням і застосувати знання, здобуті під час лекцій. Іноді були екзамени. Але в основному ми мали велику кількість проектів у групах, які потрібно було презентувати, тому у нас було дуже багато презентацій та виступів, що навчило нас не боятися аудиторії. Маємо визнати, що на початку було складно боротись зі страхом виступів на публіці, оскільки раніше в нас такого досвіду не було. Практичні заняття включали в себе роботу з різними програмами, що застосовуються в індустрії. Іноді це були заняття в спеціально обладнаних кімнатах, що імітують реальні умови праці, або ж гра-симулятор діяльності компанії, що передбачає аналіз великої кількості даних. Загалом було багато цікавої інформації та корисних практичних завдань.

В Іспанії був проект зі збирання робота Lego. Метою проекту було дати студентам розуміння принципів роботи роботизованих елементів. Нашим завданням було зібрати робота та запрограмувати його на виконання конкретних дій в певних умовах. Також, було декілька проектів з аналізу інформації на надані теми, що нагадує реферати в наших університетах, але ключовий етап був саме в презентації зібраної інформації перед групою, а не в самій надрукованій роботі.

В Німеччині на практичних заняттях ми працювали в новій для нас програмі із симуляції. Потім нам задали зробити проект зі створення симуляції реального підприємства з конвеєрними системами. Нашою задачею було розрахування часу та обсягів роботи кожного елементу, що знаходився на підприємстві; визначення вузьких місць у системі; і пропозиції щодо вирішення проблеми за допомогою відтворення ідей на проекті симуляції. І звичайно захист проекту у формі презентації всією командою. До речі, наша українська команда (нас було троє українців у групі) отримала найвищий бал за цей проект і загалом серед групи ми були одними з найсильніших студентів.

3. Які предмети вам сподобалися найбільше? Чи були предмети не цікаві, не потрібні, на вашу думку?

Загалом непотрібних предметів не було, але звичайно були викладачі, що не могли зацікавити студента. Так як наша програма включала в себе навчання у трьох університетах в різних країнах, то нам здалось, що спосіб викладання предметів у Ризькому технічному університеті дещо застарілий і не викликає зацікавленості студента. Були нецікаві лекції з простою "начиткою" матеріалу і не зовсім зрозумілі практичні заняття. В Німеччині, наприклад, було дуже цікаво і корисно все, але дуже багато проектів. В нас буквально не було часу на відпочинок, оскільки постійно була робота над університетськими проектами. Хоч заняття були лише 3-4 дні на тиждень, але тривали вони 6-8 годин на день. На вихідних доводилось збиратись проектними групами, щоб виконати завдання.

4. Які особливості навчання і студентського життя у тих країнах, де проходила навчання протягом цих двох років? В чому відмінності навчання?

Відмінностей досить багато. В Іспанії заняття тривали лише першу половину дня, і було не дуже багато проектів, тому було багато вільного часу для подорожей та розваг. До того ж в Іспанії багато вихідних і канікул, іспанці не дуже люблять працювати :). Ми і багато наших одногрупників жили в гуртожитку, що знаходився за Барселоною, де ми регулярно збирались на вечірки. До речі, гуртожитки в Іспанії хороші, і можна без проблем приводити друзів, тому що ніяких консьєржів немає. І загалом студентське містечко добре організоване. Є футбольне поле, басейн, спортзал, кімнати для перегляду фільмів, та пару разів на місяць організовуються маленькі фестивалі. Було цікаво.

В порівнянні з Іспанією, в Німеччині на нас чекало велике випробування, тому що, як ми вже казали, навчання було дуже інтенсивне. Також, нас здивувало, що німецький гуртожиток був далеко від університету, і там загалом було важко поселитись, тому що кількість вільних місць на поселення дуже обмежена.

магистратура в испании

5. Яка система оцінювання і як організовані іспити, у якому форматі проходять?

Іспитів за все навчання в нас було лише два. Один в Іспанії і один в Німеччині. Загалом іспити проводяться за ініціативи викладача, тому все залежить від нього. Усних іспитів немає, все у письмовій формі і, як правило, це — тестові та відкриті питання. А от в оцінюванні відмінності є. Як правило, нас оцінювали за 10-ти бальною шкалою, де 10 — найвища оцінка, а все, що нижче 5 — непрохідний бал. Тільки в німецькому університеті іноді викладачі ставили оцінки за 5-ти бальною шкалою, де 5 — найнижча оцінка, а 1 — найвища.

6. Чи було у Вас стажування? Чи ви підпрацьовували під час навчання, поясніть яка ситуація з роботою для студентів в Іспанії та в інших країнах, де ви навчалися.

Під час навчання ми не стажувалися, і ні один зі студентів нашої групи цього не робив, оскільки не було часу на роботу. Стажування можливе під час останнього семестру — написання дипломної роботи. Студентська віза дає можливість працювати з обмеженою кількістю годин, і на час дії візи можна знайти internship. Найпростіше знайти роботу в Німеччині, тому що є багато зацікавлених в студентах компаній, що пропонують стажуватись від 3-6 місяців. В Іспанії з цим складніше для іноземців через високий рівень безробіття, але якщо підійти до пошуку серйозно та заздалегідь, то можна знайти хороші вакансії. Потрібно мати на увазі, що для стажування в Іспанії обов’язково потрібно бути студентом протягом всього періоду стажування. В Німеччині ж це не обов’язково, достатньо мати візу, що дає право працювати на території Німеччини.

магистратура в барселоне

7. Яка тема ваших дипломних робіт, і на прикладі чого Ви їх готували?

Теми наших робіт ми обирали самостійно на наш розсуд і потім узгоджували з нашим супервайзерами-викладачами. Теми робіт: Impact of E-commerce on SME Retail Companies and Their Supply Chains (Вплив електронної комерції на малі та середні компанії з роздрібної торгівлі та їх ланцюги постачання) у мене та Autonomous Driving Systems in Public Transport (Автономні транспортні системи у громадському транспорті) у Діми. Матеріали для написання робіт нам доводилось шукати в інтернеті та електронній бібліотеці університетів. Багато інформації я отримала від викладача та компаній, яким можна написати на електронну пошту з проханням надати інформацію для наукової роботи. Дмитро писав роботу на основі наукових доробок, представлених новітніх проектів у сфері розвитку автономного транспорту. Захищати свої роботи ми будемо у листопаді 2018 року в нашому університеті в Німеччині. Сам диплом отримаємо через рік, а до того моменту нам видадуть сертифікат з оцінками.

8. Як ви вирішували питання з проживанням в країнах, де навчалися? Які є складності?

Питання житла складне, якщо маєш обмежений бюджет, тому що в середньому ціна за кімнату в межах міста (Барселона, наприклад) складає 400-500 євро, за кімната в гуртожитку — 300-400 євро на місяць. Є складність з бронюванням житла, оскільки доводиться робити це дистанційно через інтернет, що іноді небезпечно. Тому, якщо кімната в гуртожитку — не варіант, то шукати житло краще на сервісах Uniplaces, Spotahome та Airbnb, щоб вберегтися від шахраїв.

9. Чи ви вже маєте конкретні професійні цілі і збираєтеся шукати роботу на конкретній посаді?

Звичайно цілі є. Хочеться отримати практичний досвід. Не маючи попереднього досвіду роботи, влаштуватись на роботу дуже складно, тому найреальніший варіант — це знайти стажування і потім лишитись в компанії для подальшого працевлаштування. Саме тому протягом останніх місяців ми активно подавались на internship, і ось нарешті Дмитро влаштувався в компанію в Берліні, а я продовжую пошуки.

Діма працює в американській компанії Wayfair в Берліні, що займається дистрибуцією меблів та товарів для дому. Зараз він на стажуванні у відділі Freight network, відповідальному за постачання товарів з різних країн Європи в Німеччину. Діма працює з регіоном Велика Британія.

10. Які навички, які Ви вже мали, знадобилися під час навчання і пошуку роботи в Європі? Які навички, довелося розвивати, коли Ви опинилися в новому середовищі — для навчання і працевлаштування?

Дуже допомогло знання місцевої мови (іспанська в нашому випадку), тому що вже на місці доводилося займатися оформленням студентського дозволу на перебування в державних установах, де не часто можна зустріти працівників, що знають англійську. З цією проблемою стикались і в Іспанії, і в Німеччині. І звичайно допоміг досвід попередніх наших туристичних поїздок за кордон, оскільки вже були знайомі з місцевою культурою і змогли легше адаптуватись до життя за кордоном.

В навчанні довелось взагалі себе перелаштовувати, оскільки в європейських університетах важлива не дисципліна (відвідування занять, правильне ведення конспектів, справне виконання всіх завдань, "зубріння" теорії), а саме розвиток мислення і вміння використовувати знання. Переважно всі заліки в університеті здають у формі декількох проектів, які оцінюються.

Перше, що доводиться опановувати для українського студента — це вміння виступати перед аудиторією, яка тебе слухає. При працевлаштуванні важливий попередній досвід роботи, сприяє швидшому пошуку роботи і знання європейських мов (англійська — must have), а також вміння працювати з програмним забезпеченням, що використовуються в конкретній сфері (MS Word та Excel — must have). Загалом конкуренція у влаштуванні на роботу досить висока, що дає змогу роботодавцям дуже ретельно відбирати працівників. В деяких компаніях прийом на роботу складається з 3-х або більше етапів, і чим більше навичок і вмінь має аплікат, тим більше в нього шансів отримати роботу.

Загалом по Європі корисними для пошукачів роботи у сфері логістики є:

  • знання європейських мов: дуже часто шукають працівників для роботи з конкретними регіонами, наприклад, Іспанія-Португалія чи Бельгія-Франція, тому знання мов стане безумовним плюсом; 
  • вміння працювати в MS Office (Word, Excel, PowerPoint) та з іншим ПЗ;
  • попередній досвід роботи (навіть при подачі на стажування);
  • вміння працювати в команді;
  • бажання постійно вчитися і розвиватися.

Нагадуємо, що освітня агенція Вивчай! надає повну консультаційну допомогу у вступі в університи Іспанії, у тому числі на підготовчі програми, та в отриманні візи з метою навчання. За додатковими деталями звертайтеся, будь ласка, до агенції Вивчай! за тел. 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30.

Сезонні знижки на вивчення англійської у США і Великобританії від Kings English

знижки на мовні курси сша британія

Мережа шкіл вивчення англійської мови Kings English, представлена навчальними центрами у США і Великобританії, надає сезонну знижку 20% на курси вивчення англійської мови за умови бронювання до 31 грудня 2018 року (навчатись можна в будь-який період до кінця 2019 року).

Знижка розповсюджується на наступні типи курсів (пропозиція може відрізнятись залежно від країни і міста навчання):

  • загальної англійської мови, інтенсивністю 20 та 28 уроків на тиждень;
  • комбінованого курсу EnglishPlus, який містить 20 уроків загальної англійської + 8 спеціалізованих занять, наприклад: англійська для юристів, бізнес-англійська, англійська у сфері мистецтва та дизайну / кіно / міжнародного бізнесу / маркетингу); мін. рівень знання мови – Lower Intermediate;
  • програм підготовки до складання мовних іспитів IELTS, TOEFL, Cambridge exams;
  • довгострокових програм вивчення англійської мови Diploma of Intensive English тривалістю від 24 тижнів.

Для навчання можна обрати наступні мовні центри:

  • США: Бостон, Лос-Анджелес, Нью-Йорк;
  • Великобританія: Лондон, Борнмут, Брайтон та Оксфорд.

знижки на мовні курси сша британіязнижки на мовні курси сша британія

Кожна школа має зручне розташування неподалік від центру міста. У розпорядженні студентів – комфортні класи з аудіо-візуальним обладнанням, сучасні комп'ютерні центри, бібліотеки, зони відпочинку, кафетерій тощо. Деякі центри мають також власну спортивну інфраструктуру та студії для практики професійних навичок.

Мінімальний вік студентів — 16 років (у Лос-Анжелесі є також можливість навчання у групах категорії 25+). Максимальна гарантована кількість студентів в класі — 15. Продумана до дрібниць методика викладання і велика кількість позакласних занять, інтегрованих у навчальний процес (відвідування безкоштовних майстер-класів, воркшопів, лекцій, участь у різних клубах за інтересами), дозволяє студентам швидко долати мовний бар'єр і легко опановувати новий матеріал у невимушеній атмосфері. Всі студенти шкіл Kings English отримують також доступ до інтерактивної онлайн-платформи школи ClassMate, де вони можуть ще більше удосконалити знання отримані під час звичайних занять та ознайомитись з плануванням і змістом курсів.

Під час навчання студенти можуть обрати між проживанням в приймаючих сім'ях або у сучасних резиденціях / студентських апартментах.

За детальним підрахунком вартості навчання і проживання у мовних центрах Kings English у Британії і США та за якісною підготовкою необхідних документів для отримання візи, звертайтесь, будь ласка, до агенції Вивчай! за тел. 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30.

Літня школа STEM Summer School для знавців математики і природничих наук в Британії

літня школа британія

The National Mathematics and Science College (NMSC), спеціалізований британський заклад середньої освіти у м. Ковентрі (Coventry, центральна Англія), запрошує розумників і розумниць 14-16 років, які захоплюються математикою і природничими науками, до 3-тижневої літньої школи STEM* Summer School. Мета програми — розширити теоретичні і практичні знання учнів у спеціалізованій сфері STEM, попрактикуватись у вивченні природничих предметів англійською в дружній, мотивуючій атмосфері.

*STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) — перспективна концепція освіти з технологічним нахилом і поглибленим вивченням математики, технологій, інженерії, природничих наук.

Дати проведення програми: 14 липня-3 серпня 2019 року (3 тижні, заїзд — неділя, виїзд — субота).

Вартість програми – 3 900 ф.ст.

Інші дитячі літні програми.

Спеціальні програми для підлітків від 13 років для підготовки до вступу в університет чи коледж.

літня школа британія

Програма STEM Summer School містить:

  • курс навчання інтенсивністю 24 год. на тиждень: академічна англійська, уроки з математики і природничих наук, що проходять на сучасному кампусі NMSC (8 год. занять на тиждень з кожного блоку);
  • проживання в готелі в одномісному номері з власною ванною кімнатою;
  • триразове харчування;
  • 1 екскурсійний тур на тиждень до визначних і цікавих місць Британії (Лондон, Стретфорд-на-Ейвоні (Stratford upon Avon), Замок Уорвіка (Warwick Castle);
  • відвідування заводу Jaguar Land Rover Factory;
  • відвідування Оксфордського університету (Oxford University);
  • відвідування тематичних лекцій від знавців STEM;
  • вечірні активності і розваги.

З огляду на обмежений за кількістю учасників набір на програму, важливо подавати заявку заздалегідь. Програма орієнтована на школярів з високим рівнем знань з математики і природничих наук, тож для реєстрації необхідно надати табель академічної успішності і за необхідності виконати письмове тестування.

NMSC гарантує повне відшкодування вартості програми тим студентам, які зареєструються на програму A-Level або підготовчий курс Pre-A Level в NMSC з початком навчання у вересні 2019 року.

літня школа британіялетняя школа британия

The National Mathematics and Science College — це унікальний "коледж 6-го класу" в Британії, що пропонує навчання на програмі A-level з чіткою спеціалізацією на математичних і природничих науках. Учні NMSC отримують ґрунтовні знання з технологій, інженерії, математики та природничих наук для подальшого вступу у топові університети Великобританії і світу з напрямку STEM. У NMSC створені всі умови для сфокусованого і комфортного навчання: навчальні класи з найсучаснішим цифровим обладнанням; навчання у класах до 8 студентів з великою часткою індивідуальних консультацій з висококваліфікованими викладачами (більшість викладачів паралельно викладає в топових британських університетах). У NMSC навчають майбутніх науковців і лідерів: насичена позакласна програма, що включає тренінги з розвитку лідерських навичок, воркшопи з театрального і музичного мистецтва, активні заняття спортом гарантують комплексний розвиток особистості кожного учня.

Освітня агенція Вивчай! є офіційним представником і партнером NMSC в Україні.

Більш детальну консультацію з питань вступу та навчання NMSC, а також здобуття середньої освіти у Великобританії можна отримати в офісі агенції Вивчай!, або за телефонами 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30 або по скайпу (vyvchay).

В Кембридж — за новими враженнями і якісним навчанням зі знижками від St Giles Cambridge

знижки на мовні курси в британіїЯкщо саме зараз ви обираєте мовну школу для якісного навчання протягом грудня 2018 і січня 2019 року, радимо звернути увагу на вигідні пропозиції на навчання і проживання від мовної школи St Giles Cambridge.

Різдвяно-новорічна пропозиція від St Giles Cambridge дозволяє поєднати знижку 18% на навчання (обрати можна між курсами загальної англійської, загальної + бізнес-англійської, підготовки до мовних іспитів), зі знижкою на проживання у резиденції Study Inn Cambridge.

За умовами акції, вартість одного тижня проживання в кімнаті на одного з окремою ванною, без харчування — всього 274 174 ф.ст. в грудні 2018 і 294 194 ф.ст. в січні 2019 року.

Приклади економії:

  • реєстраційні збори, 2 тижні навчання на курсах загальної англійської інтенсивністю 20 уроків на тиждень + 2 тижні проживання в резиденції Study Inn, грудень 2018 року: 1240 ф.ст. 935 ф.ст.; січень 2019 року: 1310 ф.ст. 975 ф.ст.
  • реєстраційні збори, 2 тижні навчання на курсах загальної англійської інтенсивністю 28 уроків на тиждень/ курсах загальної+бізнес англійської + 2 тижні проживання в резиденції Study Inn, грудень 2018 року: 1402 ф.ст. 1068 ф.ст.; січень 2019 року: 1478 ф.ст. 1138 ф.ст.
  • реєстраційні збори, 4 тижні навчання на курсах підготовки до мовних іспитів + 4 тижні проживання в резиденції Study Inn, грудень 2018 року: 2542 ф.ст. 1901 ф.ст.; січень 2019 року: 2690 ф.ст. 2437 ф.ст.

знижки на мовні курси британіязнижки на мовні курси британія

Затишна мовна школа St Giles Cambridge чудово підійде для сфокусованого навчання у дійсно міжнародному середовищі (з низьким відсотком україно- і російськомовних студентів при цьому). Для навчання тут обладнані 12 класів з інтерактивними дошками, кімната для самостійного навчання, студентська вітальня з кафе, де можна смачно перекусити або пообідати.

За подальшими деталями щодо курсів англійської мови у Британії і за якісною підготовкою необхідних документів для отримання візи, звертайтесь, будь ласка, до агенції Вивчай! за тел. 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30.

Стипендія 6000 євро від Villiers School на навчання за прогамою International Baccalaureate Diploma в Ірландії

стипендія ірландіяПриватна бордингова школа Villiers School, що у м. Лімерік (Limerick) в Ірландії, запрошує взяти участь у конкурсі на отримання академічної стипендії для навчання на дворічній програмі International Baccalaureate Diploma (IBDP, Диплом міжнародного бакалавріату).

Загальний розмір стипендії — 6000 євро (3000 євро на кожен рік навчання). Початок навчання — у вересні 2019 року.

Вартість одного року навчання на програмі IBDP і проживання в резиденції на кампусі Villiers School, враховуючи стипендію, становить 24 025 євро на рік (що майже на 40% менше за вартість аналогічних програми в Британії).

Позмагатись за стипендію можуть учні 10-11 класів української школи, які відповідають наступним критеріям:

  • навчаються на “відмінно” або майже на "відмінно" протягом останніх двох академічних років;
  • демонструють чітку мотивацію навчання за кордоном, зокрема в Ірландії;
  • мають розвинені комунікативні навички;
  • проявляють активну життєву позицію і креативність, є активними учасниками соціального життя школи;
  • мають досвід активної участі у позашкільних активностях (волонтерство, громадська діяльність) або значні здобутки у мистецтві, спорті тощо.

Щоб взяти участь у конкурсі, учні мають подати реєстраційні документи у Villiers School до 7 грудня 2018. Освітня агенція Вивчай! надає безоплатну допомогу у зборі документів та правильній реєстрації в школу. Результати конкурсу будуть відомі у лютому 2019 року.

стипендія ірландіястипендія ірландія

Villiers School — провідна ірландська бордингова школа з чудовими академічними традиціями, міжнародними цінностями виховання дітей і прекрасною матеріальною базою. У школі панує дуже затишна атмосфера, а кожен учень отримує достатню кількість уваги до особистих потреб. Викладачі і персонал школи всіляко сприяють бажанню дітей розвиватись, пізнавати навколишній світ, досягати високих академічних і творчих результатів.

Освітня агенція Вивчай! є офіційним представником і партнером Villiers School в Україні. Більш детальну консультацію з питань вступу, утому числі з метою отримання стипендії, та навчання в школі-пансіоні Villiers School, а також здобуття середньої освіти в Ірландії можна отримати в офісі агенції Вивчай!, або за телефонами 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30 або по скайпу (vyvchay).

Бакалавріат з комунікацій, медіа і реклами в IULM в Мілані. Перші враження від навчання

бакалавріат в ІталіїКлієнтка освітньої агенції Вивчай! Анастасія розпочала навчання на бакалаврській програмі в спеціалізованому приватному університеті Libera Università di Lingue e Comunicazione IULM (Міжнародний університет мов та комунікації IULM) у Мілані, Італія. Коли Анастасія з батьками вперше прийшли у наш офіс для отримання початкової консультації, дівчина розглядала варіанти програм у сфері гуманітарних наук і мовної медіації, хотіла навчатися саме італійською мовою. Ми розглянули декілька варіантів програм. Анастасія і її батьки зупинилися на програмі саме в Міжнародному університеті мов та комунікації IULM, Corso di Laurea in Сomunicazione, Media e Pubblicità (бакалаврська програма “Комунікація, медіа і реклама”) для отримання сучасної і перспективної професії в одному з найсильніших університетів у сфері комунікацій в Європі. Крім того, на програмах, які викладаються італійською мовою, в даному університеті достатньо місць для студентів non-EU, у порівнянні з кількістю місць для таких студентів в державних університетах Італії. Анастасія розповіла нам про свої перші враження від навчання і проживання в гуртожитку при університеті.

Наприкінці вересня, після отримання студентської візи, я поїхала в Мілан, Італія, для навчання в Libera Università di Lingue e Comunicazione IULM на бакалаврській програмі з комунікації, медіа і реклами (навчання італійською мовою). Завдяки тому, що маю високий середній бал у шкільному атестаті і за перший рік коледжу в Україні, я отримала 50% знижки на навчання.

бакалаврат з перекладу в ІталіїУніверситет організував Welcome days для іноземних студентів. В цьому університеті іноземних студентів не багато, в основному тут навчаються італійці. Для нас була проведена екскурсія по Мілану англійською мовою. Пізніше відбулося знайомство зі старшими студентами, які можуть допомогти першокурсникам з різних питань. Всього було шість старших студентів, кожен закріпленій за певним факультетом. Після цього у нас був традиційний італійський ланч. Наступного місяця буде інформація про додаткові курси для іноземців. Наприклад, мають бути курси з італійської мови. Співробітниця відділу по роботі з іноземними студентами допомогла мені зрозуміти, як і де отримати документи, такі як страховка, дозвіл на проживання та фіскальний код.

В гуртожитку живу в кімнаті з дівчиною з України. Моя сусідка по кімнаті вступила на програму з перекладу, в її групі є ще декілька українок. Як студентка Non-EU, маю пільгову ціну на проживання в університетському гуртожитку — 280 євро на місяць. Умови проживання хороші — душ у кожній кімнаті, меблі у гарному стані, багато місця, просторий балкон. Кухня спільна, обладнана холодильником і електричною плитою. Одна кухня орієнтовно на 50 студентів. Більшість студентів перекуповує маленькі холодильники у студентів-випускників безпосередньо у власну кімнату. У гуртожитку є приміщення з двома пральними машинами і двома машинами для сушки. Вартість цих послуг — 2 євро. На першому поверсі відведена кімната з комп’ютерами для навчання і кімната зі столиками, де можна збиратися для відпочинку або перекусу. На третьому тижні проживання ректор зібрав студентів та обговорив різні питання, що є важливими для покращення умов проживання. Ми маємо прямий зв’язок з особами, відповідальними за роботу гуртожитку, і можемо швидко вирішувати певні проблеми, якщо такі виникають. Також, нам оголосили, що планується перебудова кухонь. За пару днів після цього на кухнях встановили духовки. Їжу можна готувати самостійно в гуртожитку, або наприклад, обідати в їдальні університету. Вартість одного обіду (перша і друга страви) — до 6 євро, що є досить вигідно.

навчатися італійською мовою на бакалавріаті      бакалавріатз медія,реклами, маркетингу в Італії

Зараз у мене почалися такі предмети: театр і комунікація, кіно та телебачення, теорія мас-медіа (нові медіа, web-design), соціологія медіа, семіотика, стратегії та комунікація в рекламі. Пари проходять по 1,5 години, між ними перерва 10 хв. Професори спочатку розповідають про книжки, за якими маємо вчитися вдома, і про екзамени. Також, вони допомагають з підготовкою перед екзаменами. Перші іспити вже наприкінці грудня. Пари цікаві, але ще важко розуміти все і швидко записувати італійською мовою, хоча багато термінів приводять у приклад і англійською мовою. Мені подобається, що, наприклад, на парах з реклами нам демонструють ролики і пояснюють, яка реклама є ефективною, і як треба привертати увагу глядача. Так само і з кіно, будемо переглядати декілька фільмів у класі. Це будуть фільми, режисером яких є Альфред Хічкок. Ми будемо вивчати його підхід до зйомок фільму, розглядаючи усі деталі. На парах про театр і комунікації студентам пропонується разом піти на певні вистави (але квитки потрібно оплачувати самостійно). Всі пари поки в основному проходять в одній і тій самій залі. Відвідування лекцій не є обов'язковим (окрім іноземних мов, де потік студентів ділиться на маленькі групки), головне — вивчити весь необхідний матеріал і скласти іспит.

Атмосфера в університеті спонукає до навчання і вдосконалення в обраній професії, надзвичайно мотивує і зацікавлює. Регулярно проводяться різні заходи для студентів. У соціальних мережах Facebook та Instagram можна слідкувати за активним студентським життям і анонсами подій. Наприклад, у жовтні заплановані позакласні активності для розвитку професійних навичок у сфері медіа і комунікації і навичок пошуку стажування:

  • зустріч з відомим італійським режисером 15 жовтня в режимі міні-інтерв’ю щодо його останнього фільму. Охочі студенти можуть підготувати свої питання, з яких буде відібрано 50 найкращих;
  • чотири семінари зі Strategic and Entrepreneurial Communication (Стратегічна комунікація і комунікація підприємництва), які будуть проводити топ-менеджери відомих компаній (Coca-Cola, Campari Group, Methodos, Ferrari);
  • Job Days (Дні спілкування з компаніями-партнерами університету), наприклад, 11 жовтня була зустріч з представником компанії Barilla (розповідали про можливості стажування).

Для мене було новиною, що виявляється, для складання іспитів з предметів, на яких студенти працюють за комп'ютером у відповідно обладнаному класі (наприклад, інформаційні системи й тенденції у сфері цифрової комунікації), вимагається наявність сертифікату ECDL (European Computer Driving Licence — Європейський сертифікат комп'ютерної грамотності). Мені пояснили, що я можу пройти підготовку і скласти відповідний тест або в Україні, або при університеті. Наприклад, при моєму університеті підготовка і складання іспиту складає 190 євро.

На початку навчання часто виникають різноманітні питання. Наприклад, у мене були питання щодо сертифікату ECDL, проїзного для громадського транспорту, користування їдальнею, курсів італійської мови та ін. В головному корпусі університету є Information point (Інформаційна служба) і секретаріат для студентів. З будь-якими питаннями можна звертатися безпосередньо до цих служб для отримання консультації на місці або у форматі листування по ел. пошті. Є спеціальні ел. адреси для консультування з різних питань. Дізнаватися всю інформацію просто і швидко (як італійською так і англійською мовами). Персонал дуже привітний, і самі студенти охоче допомагають у всьому розібратися тим, хто вступив на перший рік.

Я щаслива, що навчаюся в цьому університеті і дякую агенції “Вивчай!” за допомогу із вибором бакалаврської програми й вступом в IULM”!

Нагадуємо, що освітня агенція Вивчай! надає повну консультаційну допомогу у вступі в університи Італії, у тому числі на підготовчі програми, та в отриманні візи з метою навчання. За додатковими деталями звертайтеся, будь ласка, до агенції Вивчай! за тел. 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30.

Робота під час навчання у коледжах і університетах США

Одночасно вчитися в університетах і коледжах США та працювати іноземним студентам зазвичай дуже складно, особливо у перший рік навчання, коли студенти звикають до навантаження і, не секрет, що долають мовний і психологічний бар’єр. Проте, багатьом все-таки це вдається, а зайнятість дозволяє покривати деякі особисті витрати студента, приносить дуже цінний досвід роботи за кордоном, підвищує вартість студента на ринку праці.

высшее образование сша

Плануючи працювати під час навчання та шукаючи роботу, важливо заздалегідь знати види такого працевлаштування та вимоги до них від Департаменту національної безпеки США, Department of Homeland Security. Їхнє строге дотримання дозволить студенту уникнути будь-яких проблем з іміграційною службою.

По-перше, працевлаштування може бути на кампусі університету (коледжу) чи за його межами. У будь-якому разі, на працевлаштування іноземного студента має дати свою згоду designated school official — DSO — відповідальний за роботу з іноземними студентами даного навчального закладу. Якщо DSO дізнається, що студент працює без дозволу на роботу, він повідомить про це через систему SEVIS (Student and Exchange Visitor Information System), і статус такого студента буде ліквідовано. Це означає, що студент автоматично змушений негайно залишити США, куди йому взагалі можуть не дозволити більше повернутися.

Робота на кампусі (On-Campus Employment)

робота на кампусі сшаУ статусі F-1 студент може почати працювати на кампусі відразу після початку занять, або навіть за 30 днів до навчання. При цьому є ряд вимог до причетності роботодавця до навчального закладу. Дотримання цих вимог контролюється DSO, з ким студент повинен узгодити своє бажання працювати. Свою згоду на працевлаштування DSO показує Листом підтвердження (letter of approval). З цим листом, а також листом від роботодавця, студент має отримати номер соціального страхування Social Security Number (SSN). On-Campus можна працювати не більше 20 год. на тиждень під час навчання або повний робочий день під час канікул — 40 год. на тиждень. Робота не обов’язково повинна відповідати спеціалізації навчання студента (major). Працювати на кампусі можна у будь-який час навчання та аж до закінчення програми.

Робота за межами кампуса (Off-Campus Emloyement) — OPT та CPT

работа во время обучения сшаДілиться на Optional Practical Training (OPT) — вибіркова, добровільна практика; або Curricular Practical Training (CPT) — навчальна практика. Студент має право працювати Off-Campus після закінчення повного академічного року навчання та досягнення певного GPA (середнього балу).

Для отримання форми-дозволу на роботу Form I-766 Employment Authorization Document (EAD) студенту необхідно звернутися до Служби з питань громадянства та іміграції США (U.S. Citizenship and Immigration Services — USCIS), попередньо отримавши рекомендацію на працевлаштування від DSO, сплативши необхідних збір та заповнивши форму I-765 Application for Employment Authorization від USCIS. До отримання EAD студент працювати не має права. EAD дійсний протягом одного року. Після закінчення цього року потрібно отримувати новий дозвіл. Загалом, USCIS висуває багато вимог як до самого студента та його фінансового стану, так і до навчального закладу, для надання студенту дозволу на роботу. За дотриманням усіх цих вимог слідкує DSO, тому його згода є необхідною для отримання EAD.

OPT

Зайнятість Optional Practical Training (OPT) повинна відповідати курсові навчання чи спеціалізації (major) студента і триває не більше 12 місяців для кожного навчального рівня (наприклад, бакалавра, потім для рівня магістра і т.д.). OPT обмежує зайнятість до 20 год. на тиждень під час навчання. Існує два види OPT: Pre-completion OPT (зайнятість до закінчення програми та отримання диплома) і Post-completion OPT (зайнятість після закінчення програми та отримання диплома). Є ряд вимог до строків подачі документів для отримання дозволу на роботу OPT, деталі про які можна знайти у OPT Policy Guidance.

CPT

CPT повинна відповідати спеціалізації навчання (major) студента і має бути невід’ємною частиною його програми навчання. CPT може бути на повний робочий день і не обмежується 20-ма годинами роботи на тиждень під час навчання. Студент, який на певному навчальному рівні пройшов практику CPT саме на повний робочий день, не має права на додаткову практику OPT на цьому ж навчальному рівні. Щоб мати право на CPT, потрібно як і раніше отримати рекомендацію від DSO та нову форму І-20.

Продовження на 24 місяці зайнятості OPT за схемою STEM

продовження дозволу на роботу stem сшаУ травні 2016 року Міністерство внутрішньої безпеки США Department of Homeland Security (DHS) дозволив студентам категорії STEM продовжувати дозвіл на post-completion OPT ще до 24 місяців. Студенти, які входять до цієї категорії — це ті, які закінчують навчання на програмі однієї зі спеціалізацій STEM — science, technology, engineering, mathematics — наука, технології, інженерія, математика.

Продовження практики OPT на 24 місяці можливе лише один раз для одного рівня ступеня (бакалавра, магістра чи доктора). Студент може брати участь двічі у продовженні дозволу на OPT протягом своєї академічної кар’єри (тобто, для всіх своїх ступенів STEM). Щоб взяти участь у програмі вдруге, студент має отримати другий відповідний ступінь у ВНЗ та подавати заявку на продовження під час проходження початкового post-completion OPT. Інколи, як виняток, він може використати для заявки свій ступінь в області STEM, отриманий не раніше, ніж за 10 років до подання заявки. В усіх випадках ступені, роботодавці та ВНЗ мають відповідати конкретним вимогам DHS, про які можна почитати за посиланням.

Серед таких основних умов є наступні:

  • навчання на одній із програм зі списку;
  • проходження практики у роботодавця, зареєстрованого у програмі E-Verify;
  • роботодавець повинен гарантувати, що студент працюватиме мінімум 20 годин на тиждень та пройде навчання на підприємстві.

Використані матеріали:

Враження від навчання на магістратурі у Венеції. Інтерв'ю з клієнткою "Вивчай!"

магістратура італіяКлієнтка освітньої агенції Вивчай! Аліна, яка розпочала своє навчання на магістратурі у державному університеті у Венеції Ca' Foscari University of Venice восени 2018 р., ділиться своїми першими враженнями про навчання, університет, процедури для міжнародних студентів. Аліна щиро розповідає про те, що найбільше подобається, а що створює труднощі, а також описує період її адаптації в Італії.

Я розпочала своє навчання в Університеті Ca' Foscari у Венеції. Я навчаюся на магістерській програмі Languages, Economics and Institutions of Asia and North Africa (Мови, економіка й установи Азії та Північної Африки), спеціалізація Language and Management to China (Мова та менеджмент у торговельних відносинах з Китаєм). Мови навчання – англійська, італійська та китайська. Я дуже задоволена університетом, і мені дуже цікаво навчатися. Крім того, я пройшла конкурс і отримала tuition fee waiver (безоплатне навчання) і стипендію для міжнародних студентів від університету. Але, є і речі, які мені не дуже сподобалися.

Зараз я вивчаю п’ять обов’язкових предметів: Переклад з китайської на італійську, Переклад з італійської на китайську і Ділове спілкування у торговельних відносинах з Китаєм, Міжнародний менеджмент під час співпраці з країнами Східної Азії та Міжнародне бізнес- право. Крім того, я як студентка отримала знижену вартість на курси італійської при університеті – я плачу 140 євро за семестр (заняття двічі на тиждень по три години). Кредити за навчання на мовних курсах не зараховуються. Мені подобається як проходять заняття з італійської. Акцент ставиться на розширенні словникового запасу і вдосконаленні граматичних і комунікативних навичок. Саме акценту на вивченні граматики поки немає, так як передбачається, що всі студенти в моїй групі вже володіють італійською на рівні В2.

Мені найбільше сподобалося у перші дні занять те, що переклад з італійської на китайську і ділове спілкування ведуть викладачі, які є носіями китайської мови. На цих заняттях ми виконуємо багато практичної роботи. До речі, на предметах з китайської мови я в групі — єдина іноземка, всі інші — італійці. Предмет, який мені подобається найбільше — це менеджмент під час співпраці з країнами Східної Азії. На ньому нам розповідають про досвід різних компаній, види співпраці та інші корисні у цій сфері речі. Цей предмет триває один місяць, а іспит з нього аж у січні. Це дуже не сподобалося багатьом студентам. Ми маємо дві лекції з цього предмету на тиждень і одне практичне заняття. На практичному занятті нам дають обговорити певний кейс у групах по 3-4 студенти. А разом на такому заняття десь 150-200 студентів. Після обговорення в групах викладач викликає одного студента з певної групи для проведення презентації висновків, цей один студент має говорити в мікрофон перед всією аудиторією, тому щоразу це є великим стресом для усіх студентів. Але сам предмет мені дуже подобається. Викладачка запрошувала спікера-представника однієї італійської компанії для того, щоб він поділився досвідом виходом його компанії на китайський ринок.

Протягом навчання на магістратурі я повинна обрати один-два предмети (12 кредитів), які не вказані у моєму навчальному плані як обов'язкові, проте я поки не брала додаткові предмети, тому що зараз маю достатньо навантаження, до того ж, досі проходжу процес адаптації.

магистратура в италииЩодо процедур, які я маю виконати як іноземна студентка. На Welcome Day (першому дні-знайомстві) нам дали документ з описом необхідних дій щодо отримання дозволу на перебування, придбання страхового полісу та деяких інших справ. Інструкції того, як заповнювати документи, немає. Тому потрібно записуватися на візит до міжнародного офісу університету (що не завжди є зручним) або просити когось знайомого, хто це вже проходив, допомогти. Хотіла б відмітити, що в офісі по роботі з міжнародними студентами спілкуються англійською мовою, але оскільки студентів дуже багато, складно записатися на візит для отримання консультації (у запропонований час можуть бути заняття, наприклад). Пакет документів для отримання дозволу на перебування (permesso) можна взяти безкоштовно у відділенні пошти. Сама картка-посвідка на проживання коштує 70 євро, а послуги відправлення документів до відділу поліції і призначення дати візиту до поліції — 30 євро. Страховий поліс оплачується на пошті (вартість 150 євро), а отримувати сам поліс потрібно в офісі страхової компанії. Для отримання полісу страхування потрібно мати сертифікат про зарахування від університету, якого я поки не маю (були технічні проблеми з системою університету для реєстрації). Зараз я вже зареєстрована, і чекаю на цей сертифікат.

Я живу у містечку Маргера, добираюся до університету на автобусі 15-20 хв і ще 15 хв. пішки по самій Венеції. Я можу скористатися човном, проте швидше в моїй ситуації пройтися пішки. Проїзний на громадський транспорт на місяць коштує 25 євро, що дуже вигідно (наприклад, один проїзд в автобусі коштує 1,5 євро, один проїзд на човні — 7,5 євро). Перші враження про університет і викладачів — дуже позитивні: атмосфера дружня, мої одногрупники привітні, допомагають розібратися, якщо щось не зрозуміло; викладачі завжди мають підготовлені презентації, у всіх лекційних аудиторіях є проектори. На початку листопада університет буде проводити Job Days (Дні пошуків роботи). Я маю буклет з компаніями, які будуть присутні, і з вакансіями, які пропонуються для стажування. З часом планую знайти місце стажування за моєю спеціальністю. Мені одногрупниця-італійка розповідала, що стажування дуже часто не оплачується. Тому треба певний час переходити з місця на місце для здобуття досвіду.

магістратура італіямагістратура італія

Щодо негативних вражень — в університеті були проблеми із зарахуванням студентів на limited-access programs (тобто, програми, які вимагають вступних іспитів), як у моєму випадку. Уся процедура зарахування відбувається через онлайн-платформу, яка чомусь цього року не працювала належним чином. Тому, я більше місяця не була зарахована, і це, відповідно, уповільнювало усі бюрократичні процедури, які я мала пройти у перший тиждень після приїзду. Зараз я ще досі чекаю на сертифікат про зарахування, щоб продовжити оформлення страхового полісу. Також, неприємним моментом був похід на пошту у Маргері, тому що я сама італійською не усе можу сказати, а люди, які працюють на пошті, не знають англійської. Усі початкові операції з оформлення посвідки на проживання мають виконуватися на пошті. Проте, я вирішила цю проблему, звернувшись на пошту у Венеції, де щодня до них звертається багато міжнародних студентів.

Загалом, я щаслива, що потрапила саме у цей університет. Поки що усі мої сподівання виправдовуються, а Венеція радує мене своєю красою”.

Нагадуємо, що освітня агенція Вивчай! надає повну консультаційну допомогу у вступі в університи Італії, у тому числі на підготовчі програми, та в отриманні візи з метою навчання. За додатковими деталями звертайтеся, будь ласка, до агенції Вивчай! за тел. 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30.

Форма для запиту
Це поле обов'язкове.
Це поле обов'язкове.
Це поле обов'язкове.
RSS (Opens New Window)