Сторінки із теґом літні канікули за кордоном .

Відповідаємо: ТОП-5 питань, що турбують батьків при виборі мовного табору за кордоном

Найчастіше за кордон на навчання діти їздять саме на літні канікули. З досвіду роботи освітньої агенції Вивчай!, загальна статистика не відрізняється. Дітей ми відправляємо як у групові поїздки, так і часто в індивідуальні поїздки. Для даного блог-поста ми обрали 5 питань, які найчастіше задають батьки, особливо дітей, які їдуть на канікулярне навчання вперше. Детальну інформацію ми надаємо на основі своїх детальних пропозиції таборів і програм при зустрічі в офісі або по телефону.

  1. А як дитина взагалі може летіти сама?
    За законодавством України, дитина може залишати кордони України самостійно, без будь-якого супроводу, і навіть без нотаріального дозволу від батьків, лише після досягнення нею 16-річчя. Для молодших дітей, які летять в індивідуальні тури на навчання за кордон на канікули, ми в освітній агенції Вивчай!, підбираючи та бронюючи авіа-квитки, бронюємо та допомагаємо оформити послугу супроводження неповнолітнього від авіакомпанії (unaccompanied minor, UM) та підготувати для можливості перетину кордону України відповідний нотаріальний дозвіл від батьків. Кожна авіакомпанія має свої правила та повноту (наповненість) послуги супроводження неповнолітніх.

    Інша ситуація, коли дитина їде у складі групи. Тоді за дитиною постійно, у тому числі під час перетину кордонів і перельоту, наглядає керівник групи, який дану групу супроводжує.

    Приклади-каталог канікулярних дитячих програм 2018 року за кордоном
     
  2. Як організоване навчання, як дітей розподіляють по групах?
    У перший день навчання (зазвичай понеділок), а у деяких таборах і програмах ще в неділю, дітей тестують. Проводять як письмовий, так і усний тест (набагато рідше лише письмовий). На наступний день формують групи залежно від а) результатів вступного тесту, б) національності студентів, в) віку дітей. Якщо і дитина, і її вчитель бачать, що вступний тест показав не зовсім відповідний рівень дитини, її можуть перевести в іншу групу, яка краще підійде за рівнем.
     
  3. У чому різниця між проживанням на кампусі та в сім’ї?
    Кампус того чи іншого навчального закладу (університету чи приватної школи-пансіону) — це, як правило, обмежена закрита територія, яка складається з декількох будівель і орендується (або знаходиться у власності) компанією-організатором мовної програми. Тобто, під час дитячої канікулярної мовної програми “на кампусі” на одній території, в різних будівлях, діти проживають, харчуються, навчаються, займаються спортом, іграми тощо. Тут повністю реалізовується поняття “цілодобовий нагляд”.

    У порівнянні з програмами “з проживанням у сім’ї”, дитячі табори “на кампусі, з проживанням у резиденції” мають більшу кількість післяобідніх активностей та є дорожчими. Під час дитячої канікулярної мовної програми “з проживанням в сім’ї” за дітьми також наглядають майже цілий день, але вони самостійно добираються на громадському транспорті від сім’ї до школи зранку та від школи до сім’ї увечері; можуть, з попереднім дозволом батьків, у неділю гуляти по місту з друзями; такі програми менше насичені і зазвичай дешевші, у порівнянні з програмами “на кампусі”. Залежно від школи, добровільно чи примусово, діти до 13 років можуть або мусять замовляти додаткову послугу трансферу сім’єю їх у школу і зі школи кожного дня.

    Ми в освітній агенції Вивчай! на програми з проживанням у сім’ї радимо відправляти дітей від 14 років та бажано тих, для кого канікулярна поїздка за кордон без батьків відбувається не вперше.

     
  4. Як за дітьми наглядають?
    Частково на питання ми відповіли у попередній відповіді. Якщо програма проводиться на території кампусу, то дітей супроводжують постійно співробітники табору (activity leaders) та груп-лідери, якщо поїздка групова: на сніданок, слідкують за відвідуванням уроків, на обід, на активності, під час екскурсій, на вечерю, під час вечірніх заходів. На кожному поверсі резиденції обов’язково проживає один чи два дорослих, які також наглядають за дітьми вночі. Звичайно, вони сплять, але контролюють, щоб всі “вклалися” ввечері і вимкнули світло, зранку вчасно прокинулися, а вночі щоб було тихо.

    На програмах “з проживанням у сім’ї” співробітники школи наглядають за дітьми в той час, коли діти фізично у школі, під час організованих активностей, екскурсій. Сім’я, в якій проживає дитини, контролює, щоб дитина вчасно приїхала на вечерю, залишалася вдома ввечері (і звичайно вночі), а на вихідних також вчасно прийшла у домовлений час — залежно від того, чи дозволили батьки дитині гуляти по місту з друзями у неділю.
     
  5. А як відбирають сім’ї?
    Офіційні правила “відбору” сімей залежать від законодавства конкретної країни. Перевіряється перш за все історія судимостей-несудимостей усіх членів сім’ї, що приймає (police check); представники компанії-організатора також проводять загальні зустрічі з сім’ями, перевіряють відповідність розмірів і наповнення кімнат, санітарні умови вдома у сім’ях та співставляють зі своїми стандартами і стандартами-вимогами відповідних акредитаційних організацій ( у деяких випадках це Британська Рада (British Council) в Британії, наприклад).

    Освітні радники Вивчай! намагаються бронювати перш за все ті сім’ї, про які отримали позитивні відгуки від клієнтів раніше. Якщо такі сім’ї недоступні з певних причин, тоді разом зі школою підбирають інші. Звичайно, чим раніше студент реєструється на програму, тим більший шанс отримати сім’ю, яка перевірена або яка принаймні проживає близько до школи, інколи навіть 5-7 хв. пішки.

За подальшими деталями щодо мовних таборів за кордоном для дітей і підлітків і за якісною підготовкою необхідних документів для отримання візи, звертайтесь, будь ласка, до агенції Вивчай! за тел. 044 362 73 63, 097 258 59 39, 050 012 96 03, 063 601 90 30.

Канікули за кордоном: як найкраще підготувати дитину

літні канікули в англіїВ кінці минулого року ми написали статтю для порталу osvita.ua про підготовку дитини до навчання за кордоном під час канікул. Оскільки у нас на блогові даний матеріал розміщений ще не був, а він якраз дуже актуальний перед літніми канікулами, вирішили нагадати батькам про те, що робити, щоб і вони, і діти, отримали від такого навчання максимум задоволення та результату. Поради ми сформували винятково на основі нашого практичного досвіду організації індивідуальних та групових поїздок на навчання дітей за кордон.

Поїздка на канікулах на мовну програму за кордон — у мовний табір з проживанням у резиденції чи на програму з проживанням у сім'ї; групова поїздка чи індивідуальна — це завжди велика подія і стрес як для самої дитини, так і для її батьків. Більшість дітей, в основному віком 7-16 років, їде навчатися влітку, на 2-3 тижні або довше, трохи менше дітей — на осінніх, зимових чи весняних канікулах, в основному на програми з проживанням у сім'ї. На рівень ефективності навчання і рівень загального задоволення дитини від поїздки впливає безліч важливих факторів і нюансів. Серед найголовніших залишається правильна підготовка дитини до поїздки і навчання — як освітньою агенцією, так і батьками вдома. 

Отже, щоб дитина отримала максимум задоволення, позитивних емоцій й ефекту від навчання, а батьки максимум спокою:

1. Обирайте тип програми і країну навчання разом з дитиною. Вислухайте побажання дитини та разом з дитиною читайте пропозиції агенцій щодо місця проведення програми (велике місто або затишне містечко з красивою природою; кампус у центрі міста чи десь у сільській місцевості), наповнення програми (чи хотіла б вона займатися додатково спортом, професійним футболом, музикою, мистецтвом, театральною майстерністю тощо), очікуваного результату від поїздки (основний пріоритет — в інтенсивному навчанні чи у насиченості екскурсіями). Важливо, щоб дитина їхала у табір (на програму), який обрала самостійно і взяла при цьому свого роду відповідальність перед навчанням.

2. “Тверезо” оцініть тип характеру і психологічні можливості своєї дитини: рівень самостійності, вміння без паніки реагувати на незнайомі ситуації, ступінь стриманості у суперечках з іншими дітьми (особливо у випадку хлопців) тощо. Інколи батьки дуже хочуть організувати індивідуальну поїздку, проте дитині все ще треба “свій” нагляд, повне планування її дня, ретельний нагляд над її харчуванням, що можливо реалізувати саме у груповій поїздці, особливо коли дитина їде за кордон без батьків вперше.

3. Готуючись до поїздки, заспокойтесь самі і налаштуйтеся на позитив. Батьки часто хвилюються більше, ніж діти, а тому бачать небезпеку у речах, де її нема: у співвідношенні хлопців і дівчат у групі; у відсутності басейну на кампусі, коли дитина не дуже його і потребує; у відсутності україно- чи російськомовного персоналу на кампусі. Жодним чином не можна показувати своє надмірне переживання, паніку чи страх перед самостійною поїздкою дитини за кордон, особливо першою. Дитина все відчуває і починає ще більше хвилюватися, фокусуватися на труднощах замість чудової можливості отримання нових знань, досвіду і навичок міжкультурного спілкування.

4. Проте заздалегідь обговоріть з дитиною її страхи та поясніть, які труднощі можуть виникнути під час перебування в таборі, і як на них потрібно чи не потрібно реагувати (як правило, освітня агенція також обговорює це з дитиною перед поїздкою, проте варто ще раз повторити це вдома). Серед таких складних ситуацій може бути “не зрозумів пояснення розкладу і правил у таборі”, “погано розумію пояснення вчителя на заняттях”, “чую образливі або несправедливі коментарі в свою сторону від дітей (чи дитини) з іншої країни”, “не бажаю брати участь у тренінгові театральної майстерності” тощо. Підготуйте дитину, що такі ситуації можливі, налаштуйте її на те, що будь-яку з них можна вирішити — необхідно тільки звернутися до персоналу чи в агенцію і розповісти про свої хвилювання, не боятися задавати питання.

5. Навчіть дитину толерантно і з повагою ставитися до особливостей поведінки і цінностей дітей різних національностей та релігій. Інколи батьки звертають недостатньо уваги саме на дану пораду, сприймаючи “неадекватну” поведінку своїх дітей за юнацькі несерйозні витівки. Проте, несерйозні витівки часто мають серйозні наслідки та сприймаються як дуже образливі представниками інших національностей.

6. Навчіть дитину доглядати за собою до початку поїздки: прокидатися вранці (з будильником чи без), застеляти постіль, тримати свої речі в порядку, вчасно давати речі для прання, мити довге волосся тощо. Усе це легко контролювати керівнику групи в груповій поїздці, але практично неможливо у випадку індивідуальної.

7. Поясніть заздалегідь, що у кожному навчальному центрі, у кожному таборі, є свої правила, і їх потрібно дотримуватися: правила поведінки, режиму, участі в активностях й екскурсіях, зміни меню харчування тощо. За недотримання таких правил дітей, їхні батьки потім можуть заплатити грошовий штраф. Такі правила обов'язково ретельно проговорюються разом з освітньою агенцією перед навчанням, особливо, коли це — індивідуальна поїздка. Якщо дитина бере участь у груповій поїздці, вона має чітко розуміти, що керівник групи відповідає за її безпеку і благополуччя, тому його прохань і порад потрібно дотримуватися.

8. Потурбуйтеся про технічне забезпечення зв'язку дитини з вами заздалегідь. Вчасно поповніть мобільний рахунок. Особливо якщо дитина молодша, встановіть на телефоні і навчіть користуватися такими програмами зв'язку як Viber, WatsApp, Skype тощо. Навчіться користуватися ними самі, бо часто спілкування навіть з керівником групи відбувається у створеній групі батьків, наприклад, у Viber-і.

9. За можливості, ознайомтеся з деталями програми, культурними й історичними особливостями країни, куди їде дитина. Отримайте від організаторів поїздки інформацію про цікаві місця, які дитина відвідає під час екскурсій, програму дозвілля, історію місця чи міста проведення програми. Така інформація, як правило, вивчається ще на етапі вибору програми чи табору, проте у неї варто ще глибше зануритися перед поїздкою. Тоді навчання і поїздка загалом ще більше запам'ятаються.

10. Потурбуйтеся про дрібнички, які допоможуть дітям швидше адаптуватися і менше сумувати за батьками. Крім необхідних речей і обов'язкових документів, список яких чітко надає агенція, не забудьте покласти у валізу улюблену м'яку іграшку, якщо ваша дитина молодшого віку звикла засинати разом з іграшкою; якщо дитина любить читати перед сном, покладіть до валізи книжку, і ще краще тією мовою, яку їде вивчати дитина (звичайно, адаптовану версію до відповідного рівня мови).

Форма для запиту
Це поле обов'язкове.
Це поле обов'язкове.
Це поле обов'язкове.
RSS (Opens New Window)